Сегодня в блоге Econ Dude мы поговорим о том, что значит быть толстокожим, как стать менее чувствительным и обидчивым. Тема психологии.

На обиженных, как вы знаете, воду возят. Разбавленную кислотой.

Думаю что сам термин "быть толстокожим" пошёл из английского - thick-skinned. Быть толстокожим - это значит , к критике и к оскорблениям.

Когда вам нужно быть толстокожим? Допустим кто-то вам что-то сказал, вас это задело и вы себя чувствуйте плохо, но кто-то в той-же ситуации вообще не обратил бы на это внимание и прошёл мимо, проигнорировав данный момент.

Собаки лаят, а мужик просто пьёт чай

Психологи говорят, что слишком чувствительные люди обладают очень большой энергией, эти люди эмоциональны и у них развита эмпатия. Ведь нужны большие силы, чтобы обращать внимание на каждое сказанное слово и переживать по этому поводу, что-то думать и тратить свою энергию и время. Поэтому первое что нужно понять, чувствительность, сама по себе - это не плохо, а даже хорошо. Вы живёте более полной жизнью и ваше развито лучше, чем у людей, которые не обращают внимание на мелкие вещи.

Проблема в том, что поддаваясь на провокации вы упускаете из виду более важные вещи, теряете мотивацию и сбиваетесь с пути. Следует всегда держать в голове конечные цели и тогда мелкие недоразумения не выведут вас из себя.

Глобально я выделю тут две ситуации:

• Случайные люди;
• Знакомые, друзья и родня.

Нас задевают либо случайные люди, которых мы видим в первый раз и может быть дальше никогда и не увидим, а так-же это бывают знакомые, друзья и родня.

В каждом случае свой подход.

Первый случай, обиды от случайных людей, говорят о вашей низкой самооценке и слишком завышенной оценке других людей.

Вы слишком много думайте о других людях, вы их ставите слишком высоко, вы считаете, что все люди равны и что мнение какого-то случайного для вас человека имеет вес и значение, хотя на самом деле это не имеет вообще никакого значения.

Хорошая стратегия в данном случае воспринимать мнение случайных людей как лай собак. Переживать по этому поводу и реагировать не нужно.

Нужно попросить хозяина надеть намордник, пнуть её, избегать мест, где много таких собак и т.д. Решать проблему на более высоком уровне и технически, если подобный лай повторяется и мешает вам. Разница между интеллектом двух людей может быть больше, чем разница между мозгами человек и таракана, при этом внешне создаётся ложное впечатление (люди физиологически похожи и одежду носят похожую) , что люди равны.

Умный человек на полном серьезе может обидеться, если его идиот назовёт глупым. Умные люди вообще редко когда довольны собой, они к себе очень требовательны, а так-как они образованы, для них идеалы крайне высоки, у них в голове много примеров более умных и успешных. Поэтому даже чемпион по математике в стране может подумать, что он реально не так уж и умён, ведь действительно умные выиграли мировой чемпионат.

А вот идиот всегда собой доволен и так-как он не знает топа (он не образован) , то такие люди всегда имеют крайне высокое и самооценку.

Именно поэтому на высоких должностях так много каких-то непонятных кретинов. Они подавляют более талантливых и умных за счёт своего ЧСВ, наглости и напора. А вот эти качества в реальной жизни могут быть куда важнее, чем тот-же ум.

Первое, что нужно в таких случаях делать, это спросить себя, а судьи кто ?

Убрать фокус от себя на критика. Если критик реальный гений, и он критикует ваш ум, то можно это послушать. Слушать дурака в данном случае нет смысла.

Если вы сделали или нарисовали , то мнение среднего человека, который сам не рисовал ничего и игры не создал, конечно, имеет значение, ибо ваш продукт для массового потребления. Но на самом деле имеет значение куда большее мнение хорошего художника и , специалистов в отрасли, которые лучше вас.

Критиковать фильмы может каждый с точки зрения зрителя, но режиссёр читает только мнения других режиссёров и профессиональных критиков в индустрии.

• Статья в тему:

Если вам предлагали работу в модельном агентстве не раз, а потом кто-то судит о вашей внешности и стиле одежды, случайный человек, то какое это всё имеет значение? Люди могут высказывать своё мнение по любому вопросу, это их право.

Но ваше право всё это игнорировать и не слушать.

Больше вам скажу, любой успешный человек постоянно будет слушать разговоры о том, что у него ничего не получиться, что он занимается ерундой, бла-бла-бла. Слушать это от людей, которые вообще ничего не делают. Это их и их проблемы, реагировать на всё это не нужно и умные люди не реагируют, а идут к своей цели. Чтобы быть толстокожим нужно всегда держать в голове свою цель.

При наличие крупной цели, всё остальное будет для вас какими-то смешными мелочами и значения иметь не будет никакого.

Далее, если вас давят, оскорбляют или унижают друзья, родственники или родные. Я вот что скажу, в этом случае вам нужно сильно подумать, являются ли эти люди вашими друзьями, или это просто случайные люди, с которыми вы по вашей глупости всё еще общаетесь? Подумайте над этим хорошенько, возможно эти связи придётся прервать.

Уже об этом я писал в контексте отношений с женщинами:

Моё личное мнение сейчас такое. Дружба - это взаимовыгодные отношения. Только так и никаких других вариантов быть не может.
Это отношения "услуга за услугу", это помощь друг другу.

Если это не про выгоды и деньги, то в любом случае это обмен положительными эмоциями, равные отношения и моральная поддержка.

Если вы помогаете человеку, тратите на него ваше время и деньги, а он вам даёт в ответ неуважение и сплошной негатив - эти отношения срочно нужно прерывать.

Неважно что он вас называет братом, другом, родным, не важно кто это. Он вас использует и ничего не даёт взамен, это нужно срочно прерывать и избегать данного человека. Можно сказать, что это психологический ментальный вампир, который к вам присосался. Сейчас я таких людей очень легко вычисляю и отрубаю быстро, но в детстве мне было сложно это замечать и я витал в мире иллюзий, где под лозунгами дружбы, братства или семьи тебя просто используют, не уважают и держат за лоха.

В целом проблема ранимых людей еще и в том, что они хорошие и добрые, скорее всего их так воспитывали. Родители их выращивали в волшебном мире с правилами любить ближних, подставлять другую щёку, если ударили, что все люди равны и нужно уважать кого-то даже если он никак не заслужил уважения.

К сожалению многие идеалы того-же христианства или например советской системы воспитания крайне слабы в современном мире. Они были-бы хороши, если бы 100% людей им следовали, но так-как им следуют сейчас 25-33% людей, ну может 50%, а остальные плевать на это хотели, данные вещи делают вас слабыми.

Хорошим девочкам сейчас тяжело, куда проще жизнь у стерв

Нужно учиться говорить нет, нужно учиться намеренно делать зло, в ответ на зло, если вас этому не научили родители - учитесь сами, ибо без этого в реальном мире крайне сложно выживать, хорошими и добрыми людьми сегодня подметают полы.

Не говорю что нужно быть мудаком, но будьте добрым и хорошим только от отношению к добрым и хорошим людям. Цените репутацию, отслеживайте репутацию других людей. Если человек уже показал себя как мудак, не нужно ему помогать и быть с ним добрым, он не заслужил этого и он сам выбрал для себя такую дорогу.

Имейте в виду, что частая причина критики или оскорблений - это личные проблемы критикующего и оскорбляющего, а не ваши. Например он завидует вашей внешности или еще чему-то, он ищет выход негативной энергии. В итоге - это всё не ваши проблемы, а их. Может красные дни у девушки, может начальнику жена не дала, много причин.

• Читайте так-же:

Как стать более толстокожим? Не держите всё в себе. Хватит всё терпеть.

Отвечайте на выпады, тратьте какое-то время на глупые сражения с идиотами (но не слишком много времени) , покажите, что вы не будете просто терпеть неуважение и несправедливость, а что вы будете отвечать.

Не нужно долго что-то терпеть, сразу давайте реакцию. Не следует лезть в драку со всеми, но какую-то реакцию давайте негативную, просто показывайте, что вам что-то не нравиться, делайте что-то, чтобы это прекратить. Задирают коллеги по работе? Идите к начальнику и скажите, что вы не можете так работать. Продолжают и он ничего не сделал? Идите к начальнику начальника. Подставьте злодеев, найдите на них компромат, усложните им жизнь и пусть знают, что это вы делайте.

Ха, ха, ха. Смешная шутка. Завтра тебя уволят

Самый элементарный способ определить плохого и глупого человека такой.

Если при первой встрече с вами кто-то ведёт себя неуважительно - это на 100% сигнал, что с этим человек вообще никогда нельзя иметь никаких дел.

Дело в том, что нормальный (или пусть плохой, но не глупый хотя-бы) человек вначале всегда будет держаться нейтрально чтобы лучше узнать человека, либо первым поможет, чтобы заложить основу хороших отношений. Если кто-то изначально, вас не зная, ведёт себя как мудак - то это точно или идиот, либо мудак по жизни.

С ним не стоит иметь никаких дел.

Нет ни единой причины вести себя плохо со случайным человеком, кроме довольно редких, когда кто-то срывается на случайных людях (но хорошие люди потом за такое извиняются и это как-то компенсируют делами) .

Последнее, мой личный метод. Вместо того, чтобы воспринимать каждое слово обидчика и искать в нём смысл, вы просто в своей голове превращаете ситуацию в модель: "мудак сказал говно" . Либо просто что кто-то, пусть не мудак, но сказал грязь или говно. В этом случае вы понимаете, что его конкретные слова на самом деле не несли тут смысл, это была просто передача его агрессии и негативных эмоций вам.

Неважно что он так сказал, он просто сорвался на вас.

Таким образом вы уже не будете думать о конкретном смысле слов обидчика, что уже решение проблемы на 50%. Другие 50% это негативная энергия, которая теперь у вас. Тут либо разрядка (бокс, плаванье, спорт) , либо можно матную статью в блог написать, мне часто это помогало, ну или можно в ответ на него сорваться чуть позже.

Зло и негатив передаётся вот так, это очень плохо, но так оно и работает.

Что не надо делать, так это срывать на тех, кто этого никак не заслужил.

Вот в целом и всё по теме. Краткие выводы и советы:

Другие мои статьи по психологии вы найдёте тут.

И маленькие детишки, и ребята школьного возраста безумно любят совместные игры с родителями, бабушками или дедушками. Поэтому интересные загадки с ответами обязательно привлекут их внимание. Самое главное, чтобы взрослые продумали сценарий, по которому будет проходить увлекательная игра.

Загадка как способ развития ребенка

Вообще, интересные с ответами - не просто вдохновляющая игра. Это способ в развлекательной форме развить:

• мышление;
• логику;
• фантазию;
• усидчивость;
• стремление.

Это лишь некоторые факторы, указывающие на то, что сложные интересные загадки с ответами - это не только весело, но и полезно для чада.

Увлекательная игра с логическим уклоном

Конечно же, лучше всего перевести задания в игровую форму. Это можно сделать с учетом того:

• сколько детей принимает участие в мероприятии;
• какого возраста ребята;
• в чем задача игры.

Можно эстафету, в которой каждый ребенок сможет проявить смекалку и скорость мышления. Интереснее будет, если деткам вручать монетки за каждый правильный ответ. Потом, в конце игры, можно монетки обменять на какую-то сладость или игрушку. В игровой форме детки не будут воспринимать задание как урок, поэтому его будет выполнять гораздо интереснее и веселее.

Самые интересные загадки с ответами на логику

Задачки на мышление помогут проверить, насколько ребенок умеет мыслить нестандартно. Именно для этой цели понадобятся интересные загадки с ответами.

В комнате три дивана, у каждого из них по четыре ножки. Еще в комнате пять собак, у каждой из них по четыре лапы. Позже зашел в комнату человек. Сколько ног в комнате стало?

(Две, у дивана - не ноги, а у животных - лапы.)

Меня зовут Витя, мою младшую сестру - Алена, среднюю - Ира, а старшую - Катя. Как зовут брата каждой из сестер?

Какое колесо автомобиля не шевелится во время правого поворота?

(Запасное.)

Где оказался великий путешественник Геннадий, когда свеча в его руках потухла?

(В темноте.)

Ходят, а с места ни на шаг.

Два друга играли в футбол три часа. По сколько времени играл каждый из них?

(По три часа.)

Как называется слон, у которого нет хобота?

(Шахматный.)

Шла девочка Арина в сторону дачи и несла в корзине яблочные пирожки. Навстречу шли Петя, Гриша, Тимофей и Семен. Сколько всего детей шло на дачу?

(Только Арина.)

Что постоянно становится больше, а меньше никогда?

(Возраст.)

Бабушка несла продавать двести куриных яиц. По пути у нее оторвалось дно пакета. Сколько яиц она донесет до рынка?

(Ни одного, из порвавшегося дна все выпали.)

Логические интересные загадки с ответами понравятся детям. Взрослые также с огромным удовольствием будут обдумывать такие вопросы.

Увлекательные и интересные загадки с хитрым ответом

Также стоит обратить внимание на задания, разгадки в которых совершенно непредсказуемы. Интересные загадки с ответами представлены вашему вниманию ниже.

Какой станет зеленая футболка, если в ней зайти в Черное море?

Животное, которое есть в зоопарке, а также на пешеходной зоне трассы.

Горят два дома. Один дом богатых людей, а другой - бедных. Какой из домов первым потушит скорая помощь?

(Скорая помощь не тушит пожары.)

Сколько лет в году?

(Одно лето.)

Его можно завязать, но нельзя развязать.

(Разговор.)

Перед кем даже короли и лорды снимают шляпы?

(Парикмахер.)

В вагоне метро ехало пятнадцать человек. На одной остановке вышло трое, а зашло пятеро. На следующей остановке никто не выходил, а зашло три человека. На еще одной остановке вышло десять человек, а зашло пятеро. Еще на одной остановке вышло семь человек, зашло трое. Сколько всего остановок было?

Река, которая есть даже во рту у человека.

Муж жене подарил колечко и сказал: "Я уезжаю работать за границу. Когда я уеду, посмотри, что написано на внутренней стороне украшения". Когда жене было весело, она читала надпись, и ей становилось грустно, а когда ей было грустно, то надпись дарила силы. Что было написано на кольце?

(Все пройдет.)

Что ты можешь взять в левую руку, но никогда не сможешь этого взять правой рукой?

(Правый локоть.)

Вот такие интересные загадки с ответами помогут малышу пошевелить извилинами и хорошенько подумать.

Загадки на логику для самых маленьких

Самым маленьким детишкам лучше всего предлагать к разгадыванию самые несложные для восприятия задачки.

В саду на елке выросло пять яблок, а на березе - четыре груши. Сколько всего плодов?

(Нисколько, на этих деревьях фрукты не растут.)

Из какой тарелки ты ничего не сможешь скушать?

(Из пустой.)

В вазочке четыре ромашки, три розы, два тюльпана и две хризантемы. Сколько всего ромашек в вазе?

(Четыре ромашки.)

Витя сделал три горочки песка. Потом он их все соединил в одну и добавил еще одну собранную горочку. Сколько всего горок получилось?

Пришел декабрь, в саду у бабушки поспели вишни и малинка. Сколько деревьев или кустов подарили плоды?

(Ни одного, в декабре плоды не растут.)

Две сестры-близняшки Аня и Таня решили устроить игру и во время отпуска договорились, что одна будет говорить только правду, а вторая всегда будет говорить неправду. Девочки со двора придумали, как вычислить, кто из них врет. Какой вопрос они задали?

(А солнце светит?)

В снегу она одна, в морозе ее нет, а в сосиске их целых три. Что это?

(Буква «С».)

Какой человек не намочит волосы даже под ливнем?

Может ли павлин сказать, что он птица?

(Нет, потому что павлины не разговаривают.)

Два мальчика залезли на чердак, чтобы найти там старые игрушки. Когда они вышли на солнечный свет, было видно, что у одного лицо все запачканное, а у второго чистое. Умываться первым пошел тот мальчик, лицо которого чистое. Почему?

(Он увидел, что второй грязный, и подумал, что тоже такой.)

Сколько йогуртов ты можешь скушать на пустой желудок?

(Один, остальные не на голодный желудок.)

Насколько быстро должна бежать кошка, чтобы банка, привязанная к хвосту, не шумела?

(Кошка должна сидеть на месте.)

Логические загадки для школьников

Мальчишкам и девчонкам, которые посещают школу, стоит задавать задачки посложнее, где нужно хорошенько подумать. Давайте рассмотрим, какие детские интересные загадки с ответами можно включить в развлекательное мероприятие.

Как можно прыгнуть с двадцатиметровой лестницы и не удариться?

(Прыгнуть с нижних ступенек.)

У собаки на шее была двенадцатиметровая цепь. Она прошла более двухсот метров. Как так получилось?

(Она не была привязана.)

Что делать, если ты видишь зеленого человечка?

(Переходить пешеходный переход.)

Может ли в комнате человек находиться без головы?

(Да, если высунул голову в форточку или окно.)

Можно ли увидеть прошлогодний снег? Когда?

Когда белой кошке будет удобнее попасть в темную комнату?

(Когда открыта дверь.)

У тебя в руках спичка, в темной комнате при входе стоит свеча и плита. Что зажжешь в первую очередь?

Что весит больше - один килограмм сладкой ваты или один килограмм железных гвоздей?

(Весят одинаково.)

Сколько крупинок гречки войдет в стакан?

(Нисколько, крупинки не ходят.)

У каждой из четырех родных сестер Анжелы, Кристины, Ольги и Ирины есть по одному брату. Сколько в семье детей?

Пришла в больницу на обследование. Она была сестрой доктора, но доктор не был ее братом. Кем был врач?

(Сестрой.)

Настя и Алиса играли игрушками. Одна из девочек играла с плюшевым мишкой, а другая - с машинкой. Настя не играла с машинкой. Какая игрушка была у каждой девочки?

(Настя - с мишкой, а Алиса - с машинкой.)

Сколько углов станет у прямоугольного стола, если отпилить один угол?

(Пять углов.)

Настя и Кристина вдвоем пробежали восемь километров. По сколько километров пробежала каждая девочка?

(По восемь каждая.)

Эти очень интересные загадки с ответами помогут ребенку показать и умственные способности. Родителям стоит проявить фантазию и устроить настоящий марафон эмоций.

Почему следует загадывать загадки

Совместное времяпровождение очень нужно малышу, чтобы он понимал, как родители его любят. Поэтому следует чаще устраивать такие мероприятия. Ребенок также сможет проявить свои таланты в процессе игры.

Веселый праздник

Мамам, папам, бабушкам и дедушкам следует понимать, что чем ярче будет событие, тем интереснее и веселее будет ребенку. Поэтому стоит:

• устроить карнавал, в котором все будут в красивых костюмах;
• придумать подарки для победителя эстафеты;
• награждать того, кто набрал максимум очков, какими-то презентами за каждый правильный ответ.

Детишки будут рады любому событию. А когда обычный вечер превращается в праздник, то счастья не будет предела. Все зависит от фантазии и идей родителей. Радуйте своих маленьких сыночков и доченек, и они отблагодарят вас блеском в глазках и довольными улыбками.

Большая подборка загадок с ответами для самых забавных и интеллектуальных развлечений с детьми. Погружаясь в «загадочный» мир, где пересекаются фантазии и реальность, взрослые забывают обо всем на свете и превращаются снова в детей, а дети учатся находить верные решения, скрытые в самых обычных словах. Не секрет что детские загадки помогают развитию вашего ребенка.

Загадки для детей бывают разными. Можно проводить домашние викторины по праздникам и выходным, в семейном кругу. В такие мероприятия можно включать загадки про еду, животных, птиц и насекомых, а также загадки-обманки.

Кто-то из знаменитых психологов нашей современности сказал, что загадки заставляют думать. Еще бы! Загадка, или небольшое веселое четверостишье, которое объясняет слово, влияет на формирование мировоззрения ребенка, развивает интеллект, логику, воображение и внимание, скорость реакции.

Как выбирать детские загадки?

Детские загадки должны быть увлекательными, смешными, немного сложными, чтобы ребенок не сразу догадался. Детям свойственно любопытство. Им понравятся загадки для детей на сообразительность. Не стоит до последнего принимать поражение ребенка, даже если он просит выдать ответ. Лучше предложите ему приз, если он разгадает загадку сам.

За гранью серьезности, среди зашифрованных ответов, тайн и секретов, начинается игра воображения, в процессе которой развивается логическое, ассоциативное и творческое мышление детей.

  Сидя и стоя, на ходу и в транспорте можно играть в загадки . Вот весёлое и плодотворное времяпрепровождение.
  Отгадывание загадок приносит несомненную пользу. Это и развитие интеллекта, и тренировка памяти, и увлекательный способ узнать много нового о различных предметах.
  Отгадывание загадок – своего рода испытание человеческой сообразительности.
  Добро пожаловать в мир загадок, где таится столько невероятных открытий!

Загадки.

Определение.

Если бы меня попросили назвать самое поэтическое явление, созданное человеком с помощью слова, я, не задумываясь, сказал бы: это загадки. Но, к сожалению, мы так их плохо знаем, и так невелико то время, которое отпускается в школе на знакомство с ними!

Что же такое загадки ? Если дать им традиционное краткое определение, то оно может быть таким. Загадки - это иносказательное изображение предметов или явлений действительности, которые предлагается отгадать. И в самом деле, например, в загадке «Стоит матрешка на одной ножке, закутана, запутана» иносказательно представлена капуста. Но, конечно, под это одно определение нельзя подставить все загадки. Ведь материал, который мы воспринимаем как загадки, намного богаче. К примеру, в загадке о реке «Течет, течет - не вытечет, бежит, бежит - не выбежит» нет иносказания, в ней есть описание реки, но отсутствует изображение предмета, который иносказательно напоминал бы о реке. Есть загадки и другого типа. Например, такие: «Без чего человеку жить нельзя?» Ответ: «Без имени». Или: «Что на свете всего мягче?» Оказывается, ладонь. Это загадки, требующие от отгадывающего неординарного мышления. Ведь необходимо из огромного количества возможных ответов дать один, но такой, с каким согласились бы все. Мало ли, например, без чего не может жить человек! И без воды, и без воздуха, и без еды. Но все-таки неожиданная отгадка - «Без имени» - удовлетворит, пожалуй, всех. Действительно, без воды, воздуха, еды не может жить не только человек… Но только люди (все!) получают имена.

Этот пример свидетельствует еще об одной особенности таких загадок. Отгадка должна быть оригинальной, неожиданной, нередко вызывающей улыбку. И есть много загадок, имеющих шуточные отгадки. Ну, например: «Какой месяц короче всех?» Ординарный ответ: «Февраль». Но правильный - «Май» (всего три буквы!). «Каких камней в море нет?» - «Сухих».

Эти типы загадок можно было бы назвать так: загадки-иносказания, загадки-описания и загадки-вопросы. Но есть еще один тип загадок : загадки-задачи. Они очень похожи на задачки из школьных учебников, если бы не одно обстоятельство. Вот, например, одна из таких загадок : «Летела стая гусей, навстречу им один гусь. «Здравствуйте, - говорит, - сто гусей!» - «Нет, нас не сто гусей. Кабы было еще столько, да полстолько, да четверть столько, да ты, гусь, так бы нас было сто гусей». «Сколько гусей летело?» Ответ: «36 гусей». Задача чисто арифметическая, требует от отгадывающего умения считать. Но есть и другие задачи. Например: «Шел охотник. Увидел на дереве трех ворон и выстрелил. Одну убил. Сколько осталось на дереве?» «Разумный» ответ - чисто арифметический: осталось на дереве две вороны. Ан нет! Одну-то он убил, а остальные - улетели… Или: «Летела стая гусей, одного охотники убили. Сколько осталось?» Конечно же один - убитый.

Мы видим, что загадки-задачи, как изагадки-вопросы - неординарны, это действительно тесты на сообразительность, они развивают, активизируют нашу мыслительную деятельность. И это объединяет между собой загадки-вопросы с загадками-задачами; они, несомненно, в этом имеют сходство и с загадками-иносказаниями, загадками-описаниями. Ведь предлагаемые в загадках-иносказаниях и загадках-описаниях задачи требуют именно сообразительности, нестандартного мышления: увидеть в обыкновенном необыкновенное, а в необычном - обычное.

Таким образом, все эти малые формы фольклора едины по своему жизненнму назначению: носят обучающий характер, способствуют развитию мыслительной деятельности человека. Именно поэтому мы изучаем их в школе.

Однако не только жизненное назначение объединяет эти типы загадок. Нельзя не заметить, что все они построены на парадоксе. В переводе с греческого «парадокс» означает неожиданное явление, резко противоречащее здравому смыслу, расходящееся с общепринятым мнением. Мы видели, что загадки строятся на необычных сопоставлениях, ожидаемые в русле здравого смысла, общепринятого мнения отгадки оказываются ложными, а правильными являются как раз самые неожиданные, но единственно верные.

Сходство этих четырех типов загадок - и в их построении. Композиция всех без исключения загадок двухчастная: первая часть - вопрос, вторая - ответ. Это очень хорошо видно на примере загадок-вопросов и загадок-задач. Вопросная форма завуалирована в загадках-иносказаниях и загадках-описаниях. Однако вопрос необязательно должен быть выражен словом. Ведь загадка существовала и существует по-настоящему только в устной форме, а вопрос можно передать и интонацией. Кроме того, о вопросительной сущности первой части загадок-иносказаний и загадок-описаний говорит необходимость ответа лишь на первую их часть. Ответ же предлагает наличие вопроса.

Но на этом сходство и кончается. О некоторых различиях уже шла речь, но отметим еще одно - важное. Загадки-иносказания и загадки-описания отличаются от загадок-вопросов и загадок-задач тем, что они созданы на основе поэтической образности, удивляют нас поэтическими картинами, художественными деталями; а вот загадки-вопросы, загадки-задачи сильны своей логикой, игрой не воображения, но ума. Думается, именно поэтому на уроках литературы в школе отдается явное предпочтение загадкам- иносказаниям и загадкам-описаниям. И в народе они пользовались неизменно большим успехом. Мы знаем их тысячи, тогда как загадки-вопросы и загадки-задачи малоизвестны.

Таким образом, загадки - это иносказательное изображение предметов и явлений действительности или их описание, которое предлагается разгадать.

Игра в загадки 1.

В этой книжке много загадок разных народов нашей страны - и о человеке, и о зверях, и о птицах, и о растениях, и о земле, и о небе, и о разных предметах…

Загадки можно загадывать друг другу, но в загадки можно еще играть сообща, как в другие игры.

Вот как играют в загадки русские ребята. Собираются они где-нибудь, усаживаются поудобнее и начинают играть в «города». Каждый берет себе несколько городов, скажем, десять.

Чтобы не забыть свои города и не спутать с другими, надо записать их на листке бумаги и держать этот листок перед собой.

Названия городов у играющих не должны повторяться. Если будут повторяться, начнется путаница, споры.

Одного из играющих назначают загадчиком. Он должен загадать десяток загадок.

Вот он загадывает первую загадку. Играющие по очереди подходят к нему и тихо, чтобы не слышали остальные, говорят отгадку.

Кто не сумеет отгадать или отгадает неверно, сдает загадчику один из своих городов.

Как это делают? Загадчик ставит значок возле названия города.

Когда все участники игры дали ответ, загадчик загадывает новую загадку. Ее отгадывают так же как и первую.

После десяти загадок смотрят, у кого сколько городов осталось. Бывает так, что иные из играющих сдадут все свои города.

Потом выходит новый загадчик, и игра продолжается. Он придумывает другие загадки, и все отгадывают их. Тот, кто отгадывают их.

Тот, кто отгадает правильно, получает город, который он сдал.

Затем выходит третий загадчик- со своими, новыми загадками, и все отгадывают их. После этого смотрят, у кого сколько городов осталось. Того, кто сдал все свои города и не сумел их вернуть, заставляют проделать какую-нибудь смешную штуку. На этом игра заканчивается.

«Сдавать» можно не только города, но и зверей, и птиц, и части одежды - шапку, шарф, куртку, рубашку, пояс, башмаки.

Игра в загадки 2.

Эта игра называется «бабка». Играют в «бабку» так. Все становятся в ряд (можно играть и сидя). Первый загадывает какую-нибудь загадку.

Отгадать ее могут многие участники игры, но отгадку нельзя произносить вслух. Отгадку может громко сказать только тот, кто стоит или сидит рядом с загадчиком.

Как только он отгадает, должен загадать новую загадку своему соседу. Если тот отгадает, загадывает другую загадку своему соседу. Так загадки идут по своей цепочке до конца, а потом могут возвращаться обратной дорогой.

Но не всегда так легко идут загадки по цепочке. Случается, что кто-нибудь не может отгадать загадку или отвечает неверно. Тогда сосед загадывает ему вторую загадку. Не смог отгадать и эту- ему загадывают третью. . Ну а если и третью не отгадает- пусть перейдет в самый конец ряда. После этого игра продолжается. Играют до тех пор, пока могут придумывать новые загадки.

Похожие статьи