एक वर्ष और छह महीने की उम्र तक, बच्चे में भाषण विकसित होना शुरू हो जाता है - सबसे महत्वपूर्ण उपकरण, जिसकी बदौलत अन्य लोग बच्चे को समाज के एक पूर्ण सदस्य के रूप में समझना शुरू कर देते हैं, जो खुद को अभिव्यक्त करने में सक्षम है। और बच्चा नए कौशल का उपयोग करने की कोशिश करता है, दूसरों को अपनी भावनाओं और इच्छाओं के बारे में बताने का प्रयास करता है। इस समय बोलने की आवश्यकता का समर्थन करना महत्वपूर्ण है, न कि सांकेतिक भाषा पर स्विच करना या हल्के शब्दों का उपयोग करना। आपका बच्चा सुनने और समझने के लिए बिल्कुल तैयार है कठिन शब्दों. और वह समय दूर नहीं जब वह स्वयं वाक्य रचेंगे।

डेढ़ साल की उम्र में बच्चे का विकास कैसे होता है - 1 साल और छह महीने में बच्चे का शारीरिक विकास

विश्व स्वास्थ्य संघ द्वारा विकसित ऊंचाई और वजन मानक

लड़के

• ऊंचाई — 79.6-85.0 सेमी
• वज़न — 9.8-12.2 किग्रा
• सिर की परिधि - 46.0-48.7 सेमी

लड़कियाँ

• ऊंचाई — 77.8-83.6 सेमी
• वज़न — 9.1-11.6 किग्रा
• सिर की परिधि — 44.9-47.6 सेमी

डेढ़ साल की उम्र में बच्चा:

• आत्मविश्वास से चलता है, वस्तुओं को अपने हाथों में लेकर, चारों ओर झुकता है और (या) छोटी बाधाओं पर कदम रखता है;
• बैठ जाता है और बिना किसी सहारे के कुर्सी से उठ जाता है;
• निचली सीढ़ियाँ चढ़ना और उतरना;
• अपनी मुट्ठी में चम्मच पकड़कर स्वतंत्र रूप से खा सकते हैं, न केवल मोटे व्यंजन, बल्कि अर्ध-तरल व्यंजन भी, उन्हें गिराए बिना;
• वह मग से पीता है;
• अपने पीछे एक खिलौने को डोरी पर खींचता है;
• स्वच्छता प्रक्रियाओं पर शांति से प्रतिक्रिया करता है: धोना, हाथ धोना;
  किताब के पन्ने पलटना;
• आयामों को ध्यान में रखते हुए, दो या तीन छल्लों का एक पिरामिड पिरोएं;
• गेंद को घुमाने और फेंकने के बीच अंतर करता है, और अनुरोध पर इसे आगे, ऊपर या नीचे फेंकता है;
• यह महसूस करते हुए कि वह नहीं जानता कि कुछ कैसे करना है, वह इस बात से परेशान है, उदाहरण के लिए, वह कुछ ऐसा करने से इंकार कर सकता है जो वह पहले नहीं कर सका;
• वस्तुओं को एक स्थान से दूसरे स्थान पर ले जाना, उन्हें एक बक्से में इकट्ठा करना या उसमें से बाहर निकालना;
• दूसरों के सरल अनुरोधों को पूरा करता है, उदाहरण के लिए: मुझे एक मग दो, एक गेंद लाओ, मेरे पास आओ;
• लगभग चालीस सरलीकृत शब्द बोलता है;
• सरल ज्यामितीय आकृतियों के बीच अंतर करना: वृत्त और वर्ग;
• 2-3 रंगों को अलग करता है।

डेढ़ साल के बच्चे के साथ कैसे करें और क्या खेलें - 1 साल और 6 महीने के बच्चों के लिए खेल

निःसंदेह, पढ़ना नए शब्दों और ज्ञान का स्रोत बना हुआ है, जो किसी के क्षितिज को व्यापक बनाता है। इस बात से डरने की कोई ज़रूरत नहीं है कि बच्चा परी कथा के कुछ शब्दों को नहीं समझेगा या किसी जटिल वाक्य को नहीं समझेगा। आख़िरकार, नए शब्दों और भाषण संरचनाओं को बार-बार सुनना ही प्रेरणा देता है इससे आगे का विकासभाषण। यह महत्वपूर्ण है कि बहकावे में न आएं और जितना संभव हो उतनी पुस्तकों में महारत हासिल करने का लक्ष्य न रखें। अपने पसंदीदा में से 4-5 चुनें और उन्हें समय-समय पर दोबारा पढ़ें, धीरे-धीरे नए जोड़ते रहें। एक और छह महीने की उम्र में, बच्चे पहले से ही परिचित पाठ सुनकर बहुत खुश होते हैं, जब वे कल्पना करते हैं कि आगे क्या चर्चा की जाएगी।

अपने बच्चे के साथ चलते समय सक्रिय बातचीत करें , जितना संभव हो सके आसपास की वस्तुओं के विशेषणों और विशेषताओं का उपयोग करना।

अपने बच्चे के सामने लघु नाटक प्रस्तुत करना अद्भुत है। दो या तीन खिलौना पात्रों के साथ (उदाहरण के लिए, रबर वाले)। ये दोनों रोजमर्रा के दृश्य हो सकते हैं (खिलौने बैठे, खाया और टहलने गए), या परिचित, उदाहरण के लिए, जानवरों की आवाज़, उनके आहार और शावकों के साथ।

अपने बच्चे को स्वच्छता सिखाएं: अपने हाथ, चेहरा धोना, तौलिए से खुद को सुखाना, खिलौने हटा देना, पॉटी में जाना सिखाएं

नमक आटा मॉडलिंग
मॉडलिंग मिश्रण तैयार करें: 4 बड़े चम्मच नमक, 2 कप आटा, पानी। यह सख्त आटा होना चाहिए. अपने बच्चे के साथ इससे जानवरों, फलों और सब्जियों की आकृतियाँ बनाएँ। यदि आपका बच्चा गलती से कोई टुकड़ा निगल लेता है, तो चिंता की कोई बात नहीं है, वह टुकड़ा सुरक्षित है। सूखे शिल्प को चित्रित किया जा सकता है।

मोमबत्ती को फूँक मार कर बुझा दें
एक मोमबत्ती जलाएं और अपने बच्चे से उसे बुझाने को कहें। व्यायाम बच्चे के फेफड़ों के विकास को बढ़ावा देता है।

लुकाछिपी
माँ या अन्य करीबी व्यक्तिछिपता है, लेकिन साथ ही लगातार आवाज देता है, उदाहरण के लिए, "कू-कू" कहना। बच्चा देख रहा है.

डेढ़ साल के बच्चे को पालने में दिक्कतें

चूँकि आपका बच्चा पहले से ही पूरी तरह से विकसित व्यक्तित्व वाला है, इसलिए वह आपकी इच्छाओं का विरोध करना शुरू कर सकता है और, इसके विपरीत, अपना लक्ष्य हासिल कर सकता है। लेकिन, चूँकि वह अभी तक अपने आस-पास के लोगों को यह सब बताने में सक्षम नहीं है, वह अचानक जिद्दी, मनमौजी और यहाँ तक कि उन्मादी होने लगता है। बच्चे का ध्यान भटकाने के लिए उसका ध्यान किसी और चीज़ पर लगाने की कोशिश करना ज़रूरी है।

सरल संचार की शैली अपनाने का प्रयास न करें। "कुत्ता" कहें न कि "अव-अव", क्योंकि आप अपने बच्चे को पढ़ा रहे हैं, वह आपको नहीं।

डेढ़ साल का बच्चा अभी भी बहुत आत्मकेंद्रित है, वह अपने साथियों के साथ खिलौने साझा करने के लिए तैयार नहीं है। व्यवहार के सामाजिक रूप से स्वीकृत मानदंडों की अनदेखी के कारण अक्सर उसका व्यवहार अनजाने में असभ्य हो सकता है।

डेढ़ साल की उम्र में बच्चे को क्या खिलाएं: 1 साल और 6 महीने के बच्चे का आहार

माता-पिता अक्सर अपने बच्चे को कुछ मीठा खिलाकर उसे खुश करना चाहते हैं। लेकिन चॉकलेट के साथ जल्दबाजी न करना अभी भी बेहतर है। चॉकलेट अक्सर एलर्जी का कारण बनती है, और यह तुरंत प्रकट नहीं हो सकती है, लेकिन दो साल बाद खुद को महसूस करती है। मुरब्बा, जैम, मार्शमैलो, शहद का आनंद लेना बेहतर है।

आप अपने आहार में हरी सब्जियां शामिल कर सकते हैं: सलाद, अजमोद, पालक, हरा प्याज। यदि आपके बच्चे को तुरंत नया स्वाद पसंद नहीं आता है, तो जिद न करें। बस एक सप्ताह में उसका दोबारा इलाज करें, और फिर दोबारा। शोध में कहा गया है कि किसी भी नए उत्पाद को पसंद करने से पहले व्यक्ति को उसे 7 से 14 बार आज़माना चाहिए।

डेढ़ साल के बच्चे के लिए नमूना मेनू

	पहला दिन	दूसरा दिन	तीसरा दिन
नाश्ता	हेरिंग पाट सेब के साथ कसा हुआ गाजर का सलाद ब्रेड और मक्खन चाय	उबले हुए अंडे दूध के साथ बाजरा दलिया मक्खन और पनीर के साथ रोटी दूध के साथ चाय	सूजी-कद्दू सूफले दूध के साथ चाय ब्रेड और मक्खन
रात का खाना	टमाटर के साथ आलू का सलाद फूलगोभी का सूप चिकन और गाजर का स्टू बेरी का रस रोटी	हरी मटर और गाजर के साथ सलाद अनाज के साथ सब्जी का सूप उबले हुए मछली मीटबॉल भरता रस रोटी	टमाटर और अंडे का सलाद दूध के नूडल्स आमलेट से भरा हुआ स्टीम्ड मीटलोफ Kissel रोटी
दोपहर का नाश्ता	केफिर बन फल	दूध Waffles फल	कॉटेज चीज़ केफिर फल
रात का खाना	पनीर के साथ गाजर ज़राज़ी दूध रोटी	अनाज दूध रोटी	गोभी पुलाव दूध के साथ चाय रोटी

आकार, आकार, रंग में वस्तुओं के बीच अंतर:

• दो रूपों में उन्मुख (गेंद-घन, घन-ईंट); एक वयस्क के अनुरोध पर पाता है।
• नमूने के समान आकार की एक वस्तु का चयन करता है।
• सहायता के किनारे पर संबंधित आकार के छेद में एक ज्यामितीय वस्तु का चयन करना शुरू होता है (इसे लागू करके)।
• दो आकारों में उन्मुख (बड़े और छोटे); शो के बाद एक वयस्क के अनुरोध पर पाता है।
• आकार में दो विपरीत छल्लों का एक पिरामिड इकट्ठा करता है; शो के बाद।
• दो या तीन रंगों पर फोकस करता है. वयस्क जैसा पूछता है (दिखाता है) उसी रंग का खिलौना ढूंढता है।
• कागज पर पेंसिल या फेल्ट-टिप पेन से ज़िगज़ैग, डैश, अंडाकार, सीधी रेखाएँ छोड़ें।

खेल क्रियाएँ:

किताबों के पन्ने पलटता है ("पढ़ता है")। वह अपने सामने एक घुमक्कड़ घुमाता है। वह खिलौने को डोरी से अपने पीछे खींचता है। खेल में बार-बार देखी जाने वाली एक या दो क्रियाएं करता है (दिखाता है) (गुड़िया को खाना खिलाता है, उसके बालों में कंघी करता है):

• एक वयस्क के प्रदर्शन के अनुसार,
• एक वयस्क के अनुरोध पर,
• एक स्वतंत्र खेल में.

खेल में स्थानापन्न वस्तुओं का उपयोग करता है। उनके साथ वही क्रियाएं करता है जो वास्तविक वस्तुओं के साथ करता है।

खेल में वस्तुओं पर उनके उद्देश्य के आधार पर कार्य करता है।

साथियों की दो या तीन खेल क्रियाओं का अनुकरण करता है। बुद्धिमत्ता दिखाता है: किसी चीज़ का स्थानापन्न करता है, अंदर चढ़ता है, आवश्यक वस्तु प्राप्त करने के लिए एक अतिरिक्त वस्तु का उपयोग करता है।

डेढ़ साल की उम्र में बच्चे का सामाजिक और भावनात्मक विकास

दिन के दौरान भावनात्मक रूप से संतुलित, शांत व्यावसायिक स्थिति।

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण हावभाव और चेहरे के भाव ("अफसोस") प्रकट होते हैं:

• दिखावे से,
• एक वयस्क के अनुरोध पर,
• किसी परिचित स्थिति के जवाब में अपनी पहल पर शायद ही कभी।

स्थिति के प्रति एक वयस्क के भावनात्मक रवैये का अनुकरण करता है ("खेद", "सहानुभूति")।

आसानी से एक भावनात्मक स्थिति से दूसरे में स्विच (संक्रमण) करता है (परेशान हो जाता है, शांत हो जाता है)। विचलित।

दिनचर्या या सामान्य परिस्थितियों का उल्लंघन होने पर रोता है, चिंता व्यक्त करता है।

अन्य बच्चों के कार्यों में रुचि।

साथियों के साथ संबंधों में नकारात्मकता दिखाता है (अपना खिलौना नहीं छोड़ता, उसे छीन लेता है)।

भावनात्मक उद्गारों, चेहरे के भावों, हरकतों या रोने से किसी करीबी वयस्क का ध्यान आकर्षित करता है और हाथ पकड़ लेता है।

मुझे वयस्कों के साथ संवाद करने में खुशी होती है। उनकी गतिविधियों में बहुत रुचि दिखाता है।

माँ से बिछड़ते वक्त रोता है, कुछ देर के लिए बोर हो जाता है।

वह खिलौनों के साथ स्वतंत्र कार्यों में रुचि रखता है और अपनी सफलताओं का आनंद लेता है। असमर्थता से व्यथित (कार्य करने से इंकार)।

अलग-अलग धुनों, साहित्यिक शब्दों (कविता की धुन) पर अलग-अलग प्रतिक्रिया करता है।

संगीत के साथ परिचित गतिविधियों को दोहराने में आनंद आता है।

डेढ़ साल की उम्र में बच्चे का भाषण विकास

वाणी की समझ:

• किसी वयस्क के अनुरोध पर शरीर के अंग दिखाता है।
• द्वारा सारांशित किया गया है उपस्थितिखिलौने, वस्तुएँ, आकार, रंग की परवाह किए बिना। किसी वयस्क के अनुरोध पर उन्हें इंगित करता है।
• वैचारिक शब्दावली बढ़ती है: कई वाक्यों का अर्थ समझ में आता है।
• किसी वयस्क के अनुरोध पर परिचित घरेलू कार्य करता है (इसे नीचे रखें, इसे ले जाएं, इसे काटें, आदि)।

सक्रिय भाषण (40 सुगम शब्दों तक उच्चारण):

• उच्चारण करता आसान शब्द(सही ढंग से और व्यक्तिगत रूप से सुविधायुक्त)।
• विशेष रुचि के क्षणों में शब्दों का प्रयोग करता है। प्रश्नों का उत्तर देता है: "यह कौन (क्या) है?" (वास्तविक स्थिति में और चित्र के अनुसार)।
• दो शब्दों को एक वाक्य में जोड़ने का प्रयास करता है। किसी वयस्क के बार-बार सुने जाने वाले शब्दों और वाक्यांशों का आसानी से अनुकरण कर लेता है।
• भाषण के साथ चेहरे के भाव, हावभाव, चाल, आँख का संपर्क (अर्थ एक अतिरिक्त शब्द) होता है।

घरेलू कौशल

• वह अपनी मुट्ठी में एक चम्मच रखता है और आंशिक रूप से अर्ध-तरल और तरल भोजन खाता है।
• एक कप से पेय, लगभग बिना गिराए।
• साफ-सफाई के उल्लंघन के प्रति नकारात्मक रवैया रखता है। शारीरिक आवश्यकताओं का संचार करता है।
• वह धुलाई को लेकर शांत हैं।

शारीरिक विकास

• स्वतंत्र रूप से अच्छी तरह चलता है (सीधे, वृत्तों में, वस्तुओं के चारों ओर)।
• एक विस्तारित कदम के साथ फर्श पर बाधाओं पर कदम रखें (किसी वयस्क को दिखाने के बाद)।
• वह बारी-बारी से बच्चों की सीढ़ियों में प्रवेश करता है और उतरता है।
• थोड़े झुके हुए बोर्ड के साथ चलता है।
• स्वतंत्र रूप से बैठता है और कुर्सी या बेंच पर बैठता है।
• गेंद को नीचे, आगे, ऊपर फेंकता है।

1 वर्ष और 6 महीने का बच्चा अपने पैरों पर बहुत बेहतर तरीके से खड़ा हो सकता है: वह आसानी से मुड़ता है, लगभग गिरता नहीं है, खिलौनों को वजन में रखता है और बाधाओं पर काबू पाता है। 1 वर्ष और 6 महीने का बच्चा सीढ़ियों, कुर्सियों, सोफे और अन्य आंतरिक वस्तुओं पर चढ़ना पसंद करता है। सुनिश्चित करें कि छोटे पर्वतारोही के अभ्यास से चोट लगने का कोई खतरा न हो। शिशु के लिए निरंतर दोहराव बहुत महत्वपूर्ण है - अभ्यास के माध्यम से ही आवश्यक कौशल में सुधार होता है, इसलिए यदि बच्चा किसी भी वातावरण में नई ऊंचाइयों को प्राप्त करता है तो आश्चर्यचकित न हों। आपके प्रवेश द्वार की सीढ़ियों पर विजय प्राप्त करने के बाद, एक जिज्ञासु बच्चा पड़ोसियों की सीढ़ियों पर चढ़ जाएगा। भविष्य में, आपका बच्चा अधिक जटिल मोटर कौशल - दौड़ना, कूदना - में महारत हासिल कर लेगा।

1 वर्ष और 6 महीने का बच्चा: विकासात्मक विशेषताएं

प्रत्येक नए दिन के साथ, बच्चा अधिक स्वतंत्र और आत्मविश्वासी बनेगा। 1 वर्ष और 6 महीने का बच्चा ऊर्जा के एक बंडल की तरह है, एक सतत गति मशीन की तरह। वह पहले से ही 3-4 घनों का एक टावर बना सकता है, गेंद फेंक सकता है और उठा सकता है, चल सकता है और खिलौनों को डोरी पर खींच सकता है, पन्ने पलट सकता है और दरवाज़े के हैंडल घुमा सकता है। इसके अलावा, बच्चा बक्सों, दराजों और अलमारियों से चीजें रख और निकाल सकता है, और कटलरी का उपयोग करना सीखता है। वह पहले से ही सिप्पी कप और चम्मच खुद ही पकड़ता है, हालाँकि उतनी सफ़ाई से नहीं जितनी वयस्क चाहेंगे। इसके अलावा, खेल अधिक रचनात्मक हो जाते हैं - क्यूब्स हवाई जहाज में बदल जाते हैं, एक स्ट्रिंग पर एक खिलौना एक घुमक्कड़ बन जाता है, सांचे कप बन जाते हैं। देखें कि आपका बच्चा अपनी कल्पना का उपयोग कैसे करता है और वह खेल प्रक्रिया को कितनी रचनात्मक तरीके से अपनाता है।

डेढ़ साल के बच्चों में स्पष्ट अवधारणा विकसित हो जाती है कि वे ब्रह्मांड का केंद्र हैं, जिसका अर्थ है कि सभी सबसे दिलचस्प और स्वादिष्ट चीजें उनके पास जानी चाहिए। दुनिया का एक अहंकारी दृष्टिकोण 3 साल तक रहेगा; बच्चा मानता है कि पड़ोसी के बच्चों के खिलौने भी उसके हैं, इसलिए साथियों के साथ झगड़े को बाहर नहीं किया जाता है। 2 साल से कम उम्र के बच्चे भी दूसरे लोगों के खिलौने जीतने की कोशिश करते हैं और उन्हें अपने खिलौनों से खेलने से मना कर देते हैं। अपनी संपत्ति की रक्षा करना अपनी क्षमताओं का पता लगाने और खुद को स्थापित करने का एक तरीका है।

डेढ़ साल की उम्र को "क्यों उम्र" कहा जाता है, क्योंकि अब बच्चे सवाल पूछने लगते हैं कि "यह क्या है?" लगभग हर चीज़ के बारे में जो उन्हें घेरती है। वे वस्तुओं के नाम सीखने और अपनी शब्दावली का विस्तार करने का प्रयास करते हैं। उनकी शब्दावली सक्रिय रूप से 18 से 24 महीने तक बढ़ती है - एक बच्चा एक दिन में कई शब्दों तक महारत हासिल कर सकता है। सच है, सीखना निरंतर दोहराव पर आधारित है - इसलिए अपने बच्चे की पसंदीदा परी कथा को सप्ताह में कई बार पढ़ना और भी उपयोगी है। सरल गाने, ध्वनियों और सरल शब्दों का उपयोग करने वाले खेल और उंगलियों के खेल भी मदद करेंगे।

1 वर्ष और 6 महीने की आयु का बच्चा: साइकोमोटर विशेषताएं

• 1 वर्ष और 6 महीने का बच्चा पहले से ही अच्छी तरह से चलता है, जगह-जगह कूदना और घूमना सीखता है, आप एक साथ नृत्य करने या गेंद खेलने की कोशिश कर सकते हैं;
• यदि आप किसी बच्चे को एक पेंसिल देते हैं, तो वह उत्साहपूर्वक उससे कागज पर कुछ लिखना शुरू कर देगा, ऐसी रेखाएँ बनाना जो अभी भी समझ से बाहर हैं;
• 1.5 साल की उम्र में, अपने बच्चे को पॉटी प्रशिक्षण शुरू करने का समय आ गया है;
• डेढ़ साल की उम्र से, बच्चे अपनी अनुकरणात्मक गतिविधि तेज कर देते हैं - वे उनके कार्यों की नकल करते हैं, खिलौनों के साथ छेड़छाड़ करते हैं - उन्हें खाना खिलाते हैं, उन्हें कंबल में लपेटते हैं;
• एक बच्चे की शब्दावली में 10-15 शब्द होते हैं जिन्हें वह जोड़ सकता है सरल वाक्य, लेकिन जल्द ही शब्दावली का काफी विस्तार हो जाएगा;
• अब समय आ गया है कि आप अपने बच्चे के लिए बड़ी-बड़ी रंग-बिरंगी किताबें खरीदें, खिलौनों के बर्तनों से गुड़ियों को "खाना बनाना", "खिलाना" खेलना, पिरामिड या टावर बनाना, धीरे-धीरे अपने बच्चे को अन्य बच्चों के साथ बातचीत करना सिखाएं: "कोल्या को एक भालू दो, और वह ऐसा करेगा तुम्हें एक कार दे दो।”

अगला समाप्त होता है महत्वपूर्ण चरणशिशु का विकास - जीवन के दूसरे वर्ष के पहले 6 महीने। इस दौरान, बच्चा उल्लेखनीय रूप से बड़ा हुआ, बहुत कुछ सीखा और अपने आस-पास की भौतिक दुनिया से पूरी तरह परिचित हो गया। अपनी शारीरिक शक्ति और कौशल का परीक्षण करने के बाद, 1 वर्ष और 6 महीने में बच्चा अपना ध्यान भावनाओं की अमूर्त दुनिया की ओर आकर्षित करता है। वह अन्य लोगों पर ध्यान देना शुरू कर देता है और उनकी भावनात्मक स्थिति को पढ़कर उस पर स्पष्ट रूप से प्रतिक्रिया करता है।

1 वर्ष और 6 महीने में सामान्य बाल विकास

1 वर्ष और 6 महीने में सक्रिय अनुभूति बच्चे की प्रमुख गतिविधि बनी रहती है। लेकिन अब उनकी रुचि का क्षेत्र उतना चिंतित नहीं है बाहरी संकेतवस्तुएं, उनके कितने कार्यात्मक उद्देश्य। छोटा बच्चा उत्साहपूर्वक इसे खोलता है, बाहर निकालता है, उंडेलता है, कूटता है और जो कुछ भी वह कर सकता है उसे अलग करने की कोशिश करता है। वयस्क अक्सर इस व्यवहार को शरारत और अवज्ञा के रूप में देखते हैं। इस तरह की गलत धारणा से बच्चे की गतिविधियों पर उनकी गलत प्रतिक्रिया हो सकती है, जो संघर्ष, गलतफहमी, आँसू और उन्माद को जन्म देती है। और चूंकि 1 वर्ष और 6 महीने का बच्चा प्रियजनों की भावनाओं और भावनाओं के प्रति विशेष संवेदनशीलता विकसित करता है, इस तरह की घटनाएं ज्ञान और अनुसंधान की उसकी इच्छा को हमेशा के लिए बर्बाद कर सकती हैं।

डेढ़ साल के बच्चे के माता-पिता को "दर्पण नियम" याद रखना चाहिए। जैसे ही एक माँ ख़ुशी से हँसती है, तुरंत उसके बच्चे के चेहरे पर एक चमकदार मुस्कान सज जाती है। पिताजी गुस्से से अपनी भौंहें सिकोड़ते हैं और जवाब में उतनी ही उदास नज़र डालते हैं। यह तकनीक संघर्ष की स्थितियों को सुलझाने में बहुत प्रभावी है। एक बुद्धिमान वयस्क के लिए यह काफी है कि वह अपने उदाहरण से उस बच्चे की रुचि जगाए जिसने नरसंहार का आयोजन किया था ताकि उसका ध्यान भटकाया जा सके और उसे रचनात्मक दिशा में निर्देशित किया जा सके।

में उल्लेखनीय प्रगति शारीरिक विकास. एक नियम के रूप में, 1 वर्ष और 6 महीने के बच्चे का वजन 8 से 13 किलोग्राम तक होता है, ऊंचाई 75 से 88 सेंटीमीटर तक होती है। ऐसे परिवर्तन ताकत, चपलता और क्षमताओं को प्रभावित करते हैं। वह सीधा और वृत्ताकार चलता है, छोटी-छोटी बाधाओं को पार करते हुए, बच्चों की सीढ़ी पर चढ़ता है और जानता है कि कुर्सी पर कैसे बैठना है। बढ़ी हुई ताकत बच्चे को गेंद को ऊपर और नीचे फेंकने में हेरफेर करने की अनुमति देती है। रोजमर्रा की जिंदगी में बच्चा भी अपनी सफलताओं से खुश होता है। वह चम्मच को मजबूती से पकड़ता है, स्वतंत्र रूप से खाता-पीता है और धोने में सक्रिय रूप से भाग लेता है।

बच्चे का भाषण

वैज्ञानिकों ने पाया है कि 1 वर्ष और 6 महीने की उम्र में, एक बच्चा भाषण और अनुभूति के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क के हिस्सों के विकास में एक सफलता का अनुभव करता है। और यह शिशु की निम्नलिखित उपलब्धियों में प्रकट होता है:

• वह संपूर्ण वाक्यों का अर्थ समझता है;
• एक वयस्क के अनुरोध पर, परिचित रोजमर्रा की गतिविधियाँ करता है (लाओ, ले जाओ, रखो, दिखाओ);
• खिलौनों को पहचानता है और उनका नाम रखता है;
• दो या दो से अधिक बड़बड़ाते हुए शब्दों से एक वाक्यांश बनाने का प्रयास करता है;
• आंखों की गतिविधियों, चेहरे के भाव और हावभाव के साथ भाषण को पूरक करता है।

1 वर्ष और 6 महीने में, एक बच्चे की शब्दावली में 20 शब्द तक शामिल होते हैं, जिनमें से अधिकांश का उच्चारण वह अक्षरों को निगलकर और विकृत करके करता है, जिससे समझना मुश्किल हो जाता है। लेकिन उनके स्वर और हावभाव के कारण, कोई पहले से ही अनुमान लगा सकता है कि उनका क्या मतलब है।

उदाहरण के लिए, किसी व्यक्ति या वस्तु का नामकरण, पुस्तक और पुस्तक दोनों में वास्तविक जीवन, बच्चा उसकी ओर इशारा करता है। इसी अवधि के दौरान, बच्चा आसानी से वयस्कों के वाक्यांशों और शब्दों की नकल करना शुरू कर देता है, इसलिए उसके भाषण कौशल के विकास के लिए मुख्य बात कोई भी लाइव संचार है: बातचीत, कविता और परी कथाओं को पढ़ना, संयुक्त परिवार की घटनाओं में भागीदारी।

1 वर्ष और 6 महीने तक बच्चे की देखभाल

बच्चा पहले से ही पूरी तरह से स्वतंत्र है, जो नियमित प्रक्रियाओं को बहुत सरल बनाता है। 1 वर्ष और 6 महीने के बच्चे को नहलाना मुश्किल नहीं है, और तौलिये से धोना और सुखाना उसके लिए वास्तविक मनोरंजन बन जाता है। छोटा बच्चा खुशी-खुशी अपनी माँ के साथ सुबह व्यायाम करेगा, उसकी हर हरकत को दोहराएगा। एक सक्रिय, जिज्ञासु बच्चे के लिए, सैर रोमांचक रोमांच में बदल जाती है, जिसके बाद वह गहरी और मीठी नींद सोता है।

पोषण

बच्चा दिन में 4 बार खाता है। साथ ही, सभी भोजन के पोषण मूल्य का लगभग 50% दोपहर के भोजन के लिए, 30% नाश्ते के लिए होना चाहिए, शेष प्रतिशत दोपहर के नाश्ते और रात के खाने के बीच वितरित किया जाता है। 1 वर्ष और 6 महीने की आयु के बच्चे के दैनिक आहार में दलिया, सूप, कम वसा वाले मांस और मछली के व्यंजन और सब्जियाँ शामिल हैं। मांस और मछली को छोटे टुकड़ों में काटा जा सकता है, और आलू, गाजर और तोरी को प्यूरी बनाया जा सकता है। दोपहर के नाश्ते में फल अवश्य शामिल करना चाहिए डेयरी उत्पादों: पनीर, केफिर, दही।

डेढ़ साल में सो जाओ

1 साल 6 महीने के बच्चे के लिए रोजाना 12-13 घंटे की नींद सामान्य मानी जाती है। दिन के दौरान, बच्चा एक बार आराम करता है, आमतौर पर दोपहर के भोजन के बाद। बच्चा बढ़ता है, अधिक जागरूक और ऊर्जावान हो जाता है, इसलिए दिन में सोने में समस्या हो सकती है। उस पर दबाव डालने या उसे मजबूर करने की कोशिश न करें। आपको बस लगभग 15 मिनट तक चलना है। ताजी हवाया व्यवस्था करें बाहर के खेल, घर छोड़े बिना। मुख्य बात बच्चे की अव्ययित ऊर्जा से छुटकारा पाना है, जो उसे सोने से रोकती है।

सुरक्षा

1 वर्ष और 6 महीने - विकास में एक अभूतपूर्व छलांग की विशेषता वाली उम्र मोटर गतिविधिबच्चा: दौड़ने और कूदने में महारत हासिल करना, जिससे चोट लगने का खतरा बढ़ जाता है। इसलिए, माता-पिता का मुख्य कार्य बच्चे के लिए नए कौशल का अभ्यास करने के लिए एक सुरक्षित स्थान बनाना है।

पहले तो,कमरे के स्थान को उन वस्तुओं से साफ़ करना आवश्यक है जिन पर दौड़ते समय ठोकर लग सकती है।

दूसरी बात,आपको फर्श की सफाई और उस पर छोटे-छोटे हिस्सों की अनुपस्थिति की लगातार निगरानी करनी चाहिए।

सबसे महत्वपूर्ण, सबसे पहले, छोटे बच्चे के करीब रहने की कोशिश करें और अप्रत्याशित घटनाओं के मामले में उसका बीमा करें।

1 साल 6 महीने के बच्चे को क्या सिखाएं?

शिशु की सक्रिय अनुकरणात्मक गतिविधि का उपयोग करके, आप उसमें ऐसे गुण पैदा करना शुरू कर सकते हैं महत्वपूर्ण नियमव्यक्तिगत स्वच्छता, जैसे दांतों की देखभाल और ब्रश करना। 1 वर्ष और 6 महीने में, आपको अपने बच्चे के लिए एक बेबी टूथब्रश खरीदना होगा, उसे दूसरों के बगल में रखना होगा। वयस्कों को देखकर, बच्चा स्वतंत्र रूप से अपने पहले दांतों की देखभाल करने का प्रयास करेगा। और हर दिन बच्चे को दर्पण के सामने कंघी करके, माता-पिता उसे सुंदरता और साफ-सफाई का एक अमूल्य सबक सिखाएंगे।

शैक्षिक खेल

1 वर्ष और 6 महीने की आयु के बच्चे की एक विशिष्ट विशेषता लंबे समय तक खेल पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता है। इसलिए, आप अपने बच्चे के साथ घनों से विभिन्न आकृतियाँ और संरचनाएँ एकत्र करके उसका मनोरंजन कर सकते हैं। प्रक्रिया के दौरान, क्यूब्स के आकार और रंगों पर चर्चा करना या उनकी संख्या गिनना उचित है।

अनाज के कंटेनर में चमकीले बहु-रंगीन मोतियों और गेंदों की खोज करना एक उपयोगी गतिविधि होगी। इस कार्य को पूरा करके, बच्चा दृढ़ता, सावधानी, निपुणता और संज्ञानात्मक कौशल को प्रशिक्षित करता है।

1 वर्ष और 6 महीने की आयु के बच्चे के लिए एक और शैक्षिक और शैक्षिक शगल आकृतियाँ छाँटना है। आप इस खेल के लिए मोटे कार्डबोर्ड में अलग-अलग साइज़ और आकार के छेद काटकर खुद ही उपकरण बना सकते हैं। आवश्यक भागों का चयन करके और उन्हें उपयुक्त छिद्रों में डालकर, बच्चा प्रशिक्षित होगा फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ, साथ ही वस्तुओं की गुणात्मक विशेषताओं को सीखते हैं।

डेढ़ साल का बच्चा कैसा दिखता है? शिशु में परिवर्तन तुरंत दिखाई देने लगते हैं: उसके चेहरे पर कुछ महीने पहले की तुलना में अधिक सार्थक अभिव्यक्ति आ गई है, उसका शरीर काफ़ी लंबा हो गया है। वह पढ़ाई जारी रखता है दुनियामाता-पिता की मदद से. सामान्य विकास 1 वर्ष और 6 महीने की आयु का बच्चा बच्चे की बढ़ी हुई शारीरिक गतिविधि का सुझाव देता है, जब वह एक ही बार में उसकी रुचि के सभी स्थानों पर जाने की कोशिश करता है। इसलिए माता-पिता को उसकी सुरक्षा पर अधिक ध्यान देना चाहिए।

डेढ़ साल का बच्चा पहले से ही क्या कर सकता है:

1. बिना सहायता के चलता है और अजीब तरह से दौड़ता है।
2. स्वतंत्र रूप से सोफे पर चढ़ता और उतरता है।
3. वह खुद कटलरी का उपयोग करके खाता है।
4. हवा में उड़ने वाले खिलौनों में दिलचस्पी दिखाता है, उन्हें खुद ही लपेटने की कोशिश करता है।
5. वह अजीब डूडल बनाकर पेंसिल से चित्र बनाने की कोशिश करता है।
6. घनों से संरचना बनाना जानता है।
7. उसके शरीर के अंगों के पदनाम को पहचानता है।
8. वह पॉटी प्रशिक्षित है और स्वयं इसे उपयोग करने के लिए कह सकता है।
9. तिपहिया साइकिल चला सकते हैं.
10. स्वतंत्र रूप से कपड़े पहनने की कोशिश करता है।

1.5 वर्ष की आयु में शिशु का भाषण विकास

इस उम्र में बच्चा पहले से ही अच्छा बोलता है। सरल शब्दों का उच्चारण कर सकते हैं या सरल प्रश्न पूछ सकते हैं: “यह क्या है? आप कहां जा रहे हैं?"। बच्चा वयस्कों की नकल करता है और उनके शब्दों और भावों का अनुकरण करता है। भाषण विकास 1.5 वर्ष के बच्चे का तात्पर्य चित्रों में कई रंगों और जानवरों को पहचानने की बच्चे की क्षमता से है। बच्चे की बोली इशारों और चेहरे के भावों के साथ होती है जो उस समय उसकी भावनाओं को व्यक्त करते हैं।

1 वर्ष और 6 महीने में एक बच्चे का सामाजिक विकास

विकास के इस चरण में, बच्चे का दुनिया के प्रति एक प्रमुख अहंकारी दृष्टिकोण होता है। उनके लिए, "साझाकरण" की अवधारणा मौजूद नहीं है। उसका मानना ​​है कि उसके आस-पास की सभी वस्तुएँ और खिलौने केवल उसके हैं। यदि उसे वह नहीं मिलता जो वह चाहता है, तो वह जोर-जोर से चिल्ला सकता है, रो सकता है और लड़ सकता है। पड़ोसी लड़के को धक्का देना या मारना, उससे वांछित वस्तु छीन लेना उसके लिए सामान्य बात है।

अक्सर इस दौरान बच्चा अपनी मां की बात नहीं मानता, दूसरे बच्चों से लड़ता, काटता-झगड़ता रहता है। लेकिन यह अपनी स्वायत्तता पर जोर देने, अपनी क्षमताओं की सीमा निर्धारित करने और अपने हितों की रक्षा के लिए कौशल हासिल करने का एक और तरीका है। आपको इन कारकों पर बिना चिल्लाए या फटकारे शांति से प्रतिक्रिया देनी चाहिए।

बच्चे का शारीरिक विकास

माता-पिता की ओर से, बच्चे के स्वतंत्र चलने, अंतरिक्ष में उसके अभिविन्यास और आंदोलनों के समन्वय में सुधार करने की आवश्यकता है।

इस दिशा में कुछ अभ्यास:

• हम खाली टोकरी को फर्श पर रख देते हैं और थोड़ी दूरी पर जाकर बच्चे के साथ एक-एक करके खिलौने उसमें फेंकते हैं। इस अभ्यास से अंतरिक्ष में आंखों की रोशनी और गतिविधियों की सटीकता विकसित होती है।
• बच्चे के साथ चलते समय, हम दिशाएँ बदलते हैं: पहले हम झूले पर जाते हैं, फिर किसी पेड़ या बेंच पर। यह अभ्यास आपको बदलते रुझानों में महारत हासिल करने में मदद करेगा।
• हम बच्चे को अपनी भुजाओं का सहारा लेते हुए एक संकरे रास्ते या झुके हुए बोर्ड पर चलना सिखाते हैं। आप धक्कों, खांचों और अन्य बाधाओं पर भी कूद सकते हैं।

1.5 साल के बच्चे को खाना खिलाना

इस अवधि के दौरान, बच्चा पहले से ही दिन में चार बार भोजन कर चुका होता है। सभी खाद्य पदार्थों को पीसना जरूरी नहीं है - बस इसे कांटे से हल्का सा मसल लें। जामुन, मुलायम फल और उबली हुई सब्जियाँ साबुत या टुकड़ों में काटकर दी जा सकती हैं।

अपने बच्चे को तला हुआ भोजन नहीं देना चाहिए - भोजन को उबला हुआ या भाप में पकाया जाना चाहिए। यदि आपका शिशु ठीक से खाना नहीं खा रहा है, तो हो सकता है कि उसकी भोजन की ज़रूरतें बदल गई हों। इसलिए, बच्चे का मेनू विविध होना चाहिए और लगातार सुधार किया जाना चाहिए।

बच्चे की नींद

1.5 साल की उम्र तक बच्चा दिन में केवल एक बार ही सोता है। दूसरी झपकी छोटी हो सकती है - केवल 40 मिनट। रात की नींद में लगभग 12 घंटे लगते हैं। यह दिन के दौरान बच्चे को अपने आस-पास की दुनिया का पता लगाने के लिए ऊर्जा से चार्ज करने के लिए काफी है। दिन को व्यवस्थित किया जाना चाहिए ताकि मुख्य शारीरिक गतिविधि दिन के पहले भाग में हो।

शाम को अधिक शांति से, क्यूब्स मोड़कर और तस्वीरें देखते हुए बिताना चाहिए। शाम की अत्यधिक गतिविधि के कारण बच्चा रात में चिल्ला सकता है और सोने से पहले मनमौजी हो सकता है।

डेढ़ साल के बच्चे के लिए खेल

इस दौरान बच्चे का विकास कैसे करें? आप इस फिजूलखर्ची में कैसे दिलचस्पी ले सकते हैं? गुणवत्ता के लिए संवेदी विकासजब बच्चा 1 साल 6 महीने का हो जाए तो उसके साथ अलग-अलग तरह के खेल खेलना जरूरी होता है:

• निर्माण - गुड़िया (पालना, घर) के लिए विभिन्न उपकरण बनाने के लिए एक कंस्ट्रक्टर या क्यूब्स का उपयोग करना।
• विषयगत मनोरंजन - नहाना, खिलाना, गुड़िया या भालू को बिस्तर पर लिटाना, हवाई जहाज से उड़ना, खरगोश के साथ कूदना।
• उपदेशात्मक - इन खेलों के लिए हम छल्लों वाली गुड़िया और पिरामिडों का उपयोग करते हैं।

माता-पिता की कल्पना की उड़ान सीमित नहीं होनी चाहिए। आख़िरकार, मुख्य बात यह है कि बच्चे को मज़ा आए। आप अनाज को एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में डालकर उसके साथ खेल सकते हैं। इससे हाथों की बढ़िया मोटर कौशल विकसित होती है।

भेजना

माता-पिता के लिए खतरे की घंटी:

1. 1 वर्ष और 6 महीने का बच्चा एक भी सुसंगत शब्द नहीं बोलता है।
2. 1.5 वर्ष की आयु तक बच्चा चल नहीं पाता।
3. "ठीक है" का प्राथमिक खेल उसके लिए कठिन है।
4. शिशु अपनी सभी ज़रूरतें चीख-चीख कर और रोकर ही व्यक्त करता है।
5. वह केवल अपने पंजों के बल चलता है।
6. जानबूझकर अपने सिर को पालने या अन्य वस्तुओं के किनारों पर मारता है।

बच्चे का भावनात्मक विकास:

• नई वस्तुओं से आश्चर्यचकित होता है और अप्रत्याशित कार्यों से भयभीत होता है
• आसानी से एक विषय से दूसरे विषय पर स्विच हो जाता है
• जब वह किसी काम में सफल होता है तो खुश होता है और हंसता है
• चिल्लाकर अपनी असहमति व्यक्त करता है
• परिचित लोगों को ख़ुशी से देखता है, अपरिचित लोगों को सावधानी से देखता है
• भावनाओं से "संक्रमित" - अगर उसके आस-पास कोई रो रहा हो तो वह रो सकता है और इसके विपरीत

शिशु के देखभाल

इस तथ्य के कारण कि बच्चा पहले से ही पॉटी से परिचित है, इसकी कोई आवश्यकता नहीं है बार-बार धोना. हालाँकि, दैनिक स्वच्छता प्रक्रियाएँ समान रहती हैं: दाँत साफ़ करना, स्नान करना और धोना। ताजी हवा में टहलना आवश्यक है - कम से कम 2 घंटे।

कभी-कभी विकास के इस चरण में, बच्चा स्वयं स्वच्छता के पहले लक्षण दिखाता है: वह अपने गंदे हाथों को पोंछता है या उन्हें सामने पकड़कर धोने के लिए कहता है।

डेढ़ साल के बच्चे के पैरामीटर

लड़कों के लिए, लगभग 77 सेमी की ऊंचाई सामान्य मानी जाती है। लड़कियों के लिए, 79 सेमी से थोड़ा अधिक। लड़कों के लिए वजन लगभग 11-11.5 किलोग्राम होना चाहिए, लड़कियों के लिए - लगभग 10.5। इस समय, बच्चों की ऊपरी कैनाइन और पहली दाढ़ विकसित हो जाती है। बहुत बार, दांत निकलने के साथ-साथ बच्चे को असुविधा भी होती है, इसलिए विभिन्न सुखदायक मलहम और जैल का उपयोग करना उचित है।

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