क्षेत्र की टोह लेने के उद्देश्य से एक अभियान की योजना बनाना निम्नलिखित योजना के अनुसार किया जाना चाहिए। क्षेत्र का अध्ययन. जैसे ही हम किसी दिए गए स्थान पर पहुंचे - पहले हम परिवेश का अध्ययन करते हैं, फिर हम जंगल में जाते हैं, एक उपयुक्त स्थान चुनते हैं: हम देखते हैं कि यह भालू क्षेत्र (पेड़ों पर मल की उपस्थिति, पंजे के निशान) नहीं है। वहाँ एक छोटा सा समाशोधन या जंगल के ठीक बीच में होना चाहिए। आस-पास पानी का कोई स्रोत अवश्य होना चाहिए। लेकिन जगह बहुत खुली नहीं होनी चाहिए, क्योंकि खुले इलाकों में बहुत हवा होती है, मुख्य बात यह है कि वहां सूरज की रोशनी की मुफ्त पहुंच होती है। फोटो में कुछ ऐसा है

एक विशिष्ट स्थान चुनने के बाद, हम क्षेत्र को साफ़ करने, एक अस्थायी आवास बनाने में लगे हुए हैं - इस प्रकार की एक झोपड़ी:

फिर हम एक भंडारगृह बनाते हैं: यह जमीन से कुछ दूरी पर स्थित होगा, ताकि न तो चूहे और न ही भालू वहां चढ़ सकें। भंडारण शेड के सपोर्ट पर टिन का एक टुकड़ा लगाना होगा ताकि जानवरों के पंजे फिसल जाएं। आप किसी नुकीली लोहे की चीज़ भी भर सकते हैं ताकि जानवर के पंजे में चोट लगे - और वह आगे न चढ़े।

इसके बाद, हम शीतकालीन झोपड़ी के निर्माण के लिए लॉगिंग शुरू करते हैं। हम काटते हैं, गांठें काटते हैं, जगह पर खींचते हैं, फावड़े से त्वचा निकालते हैं। कैसे टाइप करें आवश्यक राशि(मार्जिन के साथ करना बेहतर है) - हम घर का पहला मुकुट बनाना शुरू करते हैं। आपको छोटे आकार, मध्यम आकार और बड़े दोनों प्रकार के लॉग की आवश्यकता होगी। बड़े वाले - बोर्डों पर घुलने के लिए, मध्यम वाले - मुकुट पर, छोटे वाले - राफ्टर्स पर, उदाहरण के लिए, एक उपयोग है)

शिश्किन, वुडकटिंग

पहला मुकुट रखे जाने से पहले, नींव के मुद्दे को हल किया जाना चाहिए। बेशक, आप तुरंत नंगी जमीन पर रख सकते हैं और पहले 2-3 लार्च मुकुट बना सकते हैं, लेकिन आप कोनों में पत्थर रख सकते हैं और उन पर मुकुट लगा सकते हैं। सब कुछ लार्च की उपस्थिति से निर्धारित होता है। साथ ही, हम मछली पकड़ने, शिकार करने का प्रयास करते हैं: कताई के लिए मछली पकड़ना, जाल, लूप, जाल के लिए शिकार करना।

अनास्तासिया विक्टोरोव्ना एमिलीनोवा
प्रस्तुति "परियोजना" शरद वन में अभियान "

साल का एक रहस्यमय और असाधारण खूबसूरत समय आ गया है - पतझड़.

कितने चमकीले रंग झिलमिलाते हैं शरद पार्क! और हम 10 ग्रुप के लोगों के साथ हैं "क्रेन"प्रकृति कैसे बदल रही है, यह देखने के लिए तिमिर्याज़ेव्स्की स्क्वायर पर टहलने जाने का फैसला किया पतझड़.

शरद ऋतु - यह क्या है?? अपने आप में क्या छिपा है शरद पार्क?

दोस्तों, अपनी आँखें बंद करो, सुखद ठंडक से भरी हवा में साँस लो, अपने पैरों के नीचे सरसराहट करती पत्तियों की सरसराहट सुनो और पार्क में रहने वाले पक्षियों की आवाज़ सुनो।

हमारी सैर मेपल से मुलाकात के साथ शुरू हुई, जो शहर के पार्कों और चौराहों पर सबसे आम पेड़ों में से एक है। यह शहर के प्रांगणों और शहर की सड़कों पर पाया जा सकता है। इसके पत्ते कितने चमकीले रंगों से झिलमिलाते हैं!

थोड़ा आगे चमकीले लाल असामान्य पत्तों वाला एक और मेपल है।

लोगों ने न केवल माँ के पत्तों के चमकीले गुलदस्ते एकत्र किए, बल्कि हर्बेरियम के लिए विभिन्न मेपल के पत्ते भी एकत्र किए।

पत्तियों के संग्रह से मोहित होकर, बच्चों ने तुरंत पार्क के निवासियों में से एक - एक गिलहरी, पर ध्यान नहीं दिया। वह चतुराई से सबसे ऊंची शाखा पर कूद गई PINES.

लोगों ने देखा कि सभी पौधे नहीं बदलते पतझड़- चीड़ पूरी सर्दी मोटी सुइयों से ढके रहते हैं।

पार्क में, हमें चमकीले लाल जामुन और सदाबहार स्प्रूस के साथ एक वाइबर्नम भी मिला, जो अभी भी हरा एल्म है और पहले से ही रंगों से रंगा हुआ है। शरद रोवन.

पार्क में, लोग बचे हुए पक्षियों से मिले सर्दी: कबूतर, गौरैया और स्तन। उन्होंने पक्षियों की मदद करने का फैसला किया सर्दी: फीडर बनाएं और शहर के पार्कों और चौराहों के मठों को भोजन दें।

पार्क से विदा होते समय बच्चे न केवल रंग-बिरंगी पत्तियों के गुलदस्ते, बल्कि सुंदरता भी अपने साथ ले गए शरद ऋतु परिदृश्यबच्चों की जलती हुई आँखों में प्रतिबिंबित, यहाँ अवश्य लौटने का वादा करते हुए।

हम जाते हैं शरद पार्क,

वहाँ रोवन उज्ज्वल झंडा.

वहाँ एक सुंदर देवदार है

मेपल और चिनार हैं।

पैरों के नीचे चादरों का शोर,

जामुन उज्ज्वल आग.

वह कितना अच्छा है!

मैं यहाँ फिर आऊंगा!

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हमारे किंडरगार्टन में एक परंपरा है: देवदार के जंगल की यात्रा। यह पदयात्रा वसंत और शरद ऋतु में आयोजित की जाती है। शरद ऋतु घूमने के लिए बहुत अच्छा समय है।

"हम पतझड़ के जंगल में जायेंगे।" छोटे समूह के बच्चों के लिए शरद ऋतु की छुट्टियां"हम पतझड़ के जंगल में जायेंगे।" बच्चों के लिए शरद ऋतु की छुट्टियाँ कनिष्ठ समूह. संगीत की धुन पर बच्चे संगीत कक्ष में प्रवेश करते हैं। प्रमुख। हवा, हवा.

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खुला पाठ "जंगल में लंबी पैदल यात्रा"जीबीओयू स्कूल नंबर 1148 का नाम एफ. एम. दोस्तोवस्की के नाम पर रखा गया है

एकीकृत जीसीडी की रूपरेखा और प्रस्तुति मध्य समूह"शरद वन ध्वनियों और चमत्कारों से भरा है" संगीत निर्देशक सिदोरोवा एम.वी.

मिनी-प्रोजेक्ट "सप्ताहांत लाभ के साथ" या

"चलो जंगल में घूमने चलते हैं"

(बड़े समूह के बच्चों और माता-पिता के साथ पर्यटक यात्रा-वॉक)

प्रासंगिकता: यात्रा से बच्चों को लाभ होता है। प्राकृतिक परिस्थितियों में, प्रीस्कूलर के मोटर अनुभव को समृद्ध करने का एक शानदार अवसर है। आंदोलन के दौरान, बच्चों में मोटर कौशल में सुधार होता है, जो स्वास्थ्य और शारीरिक शक्ति को मजबूत करने में योगदान देता है। प्रीस्कूलरों के साथ लंबी पैदल यात्रा नए अनुभवों से समृद्ध होती है, हमारे आस-पास की दुनिया की सुंदरता को देखने और उसकी रक्षा करने की क्षमता का निर्माण करती है, दयालुता और जवाबदेही का पालन-पोषण करती है, जो मिलकर बच्चों को बहुत खुशी देती है। पर्यटक भ्रमण न केवल परिवार को एकजुट करता है, बल्कि उपचारात्मक प्रभाव भी डालता है।

प्रतिभागी: शिक्षक, बच्चे और माता-पिता।

परियोजना का उद्देश्य: बड़े समूह के बच्चों के मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य को मजबूत बनाना और बनाए रखना।

शिक्षात्मक

(तत्काल प्राकृतिक पर्यावरण के बारे में ज्ञान का निर्माण, प्रकृति के प्रति सम्मान, मैत्रीपूर्ण)।

भौतिक संस्कृति एवं स्वास्थ्य

(प्राकृतिक और महत्वपूर्ण का सुधार महत्वपूर्ण प्रजातियाँमोटर अनुभव की गति और संवर्धन; सहनशक्ति और समन्वय क्षमताओं का विकास);

प्रीस्कूलर के साथ पदयात्रा की तैयारी:

यात्रा के मार्ग और अवधि, बच्चे के कपड़े और जूते के बारे में माता-पिता से बातचीत;

माता-पिता के लिए सलाह: "आइए कैम्पिंग पर चलें"

पूर्वस्कूली पर्यटन न केवल शैक्षिक और शैक्षिक कार्यों को हल करता है, बल्कि स्वास्थ्य-सुधार के कार्यों को भी हल करता है, बच्चों की मोटर क्षमताओं में सुधार करता है और सबसे सरल पर्यटक कौशल और क्षमताओं के विकास में योगदान देता है।

यह सर्वविदित है कि कोई भी चीज़ एक परिवार को एक साथ नहीं लाती है, सभी सदस्यों के बीच एक संयुक्त आउटडोर गतिविधि की तरह हासिल करने में मदद करती है।

लंबी पैदल यात्रा पर्यटकों के लिए मार्ग पर चलने का एक सक्रिय तरीका है (पैदल, स्की आदि पर)। अभियान शैक्षिक कार्यों की पूर्ति को शिविर जीवन की स्थितियों के संगठन के साथ जोड़ते हैं।

पर्यटक सैर पर्यटन गतिविधियों के संगठन का एक रूप है, जिसमें प्राकृतिक परिस्थितियों में अल्पकालिक (3-6 घंटे) रहना और कुछ प्राथमिक पर्यटक कौशल में महारत हासिल करना शामिल है।

एक छोटी पर्यटक सैर के लिए आपको बहुत अधिक विशेष उपकरणों की आवश्यकता नहीं होती है। लेकिन पैदल यात्रियों के लिए बैकपैक खरीदना अनिवार्य है। आप बच्चे के नाजुक हाथ - मशीन गन और धावक के लिए चौड़ी और मुलायम पट्टियों, वेल्क्रो फास्टनरों, स्मार्ट और आरामदायक बकल के साथ एक शोल्डर बैग खरीद या सिल सकते हैं। एक छोटे बैकपैक को छोटी चाबी की चेन वाले खिलौनों से सजाया जा सकता है, और फिर यह एक युवा यात्री का पसंदीदा साथी बन जाएगा।

5-6 साल के बच्चे के लिए सामग्री वाले बैकपैक का वजन 1-1.5 किलोग्राम होना चाहिए। बेशक, कई शारीरिक रूप से तैयार लोग अधिक महत्वपूर्ण बोझ सहन कर सकते हैं, लेकिन इस मामले में बच्चा जल्दी थक जाता है, उसके चलने की गति धीमी हो जाती है, वह दृश्यों को देखना, शब्दों पर प्रतिक्रिया देना बंद कर देता है और केवल अपनी भावनाओं पर ध्यान केंद्रित करता है। इसलिए, किसी को बच्चे की रीढ़ के बारे में याद रखना चाहिए जो अभी तक मजबूत नहीं हुई है और उसे उठाए गए भार के मामले में रिकॉर्ड स्थापित करने की अनुमति नहीं देती है।

सैर की तैयारी में अगला कदम बच्चे के लिए जूते और कपड़ों का चयन है। प्रस्थान के समय न केवल मौसम की स्थिति (हवा की ताकत, तापमान, वायु) को ध्यान में रखना आवश्यक है, बल्कि इसके परिवर्तन की संभावना भी है। बच्चे के जूते पहने जाने चाहिए, आरामदायक होने चाहिए, जिससे आप इनसोल लगा सकें और दो मोज़े पहन सकें - सूती और ऊनी (जो गर्मी हस्तांतरण में योगदान करते हैं)। यह स्नीकर्स, मोटे तलवों वाले स्नीकर्स हो सकते हैं। ठंड के मौसम में यह चमड़ा हो सकता है शीतकालीन जूतेया जूते.

सक्रिय गतिविधियों के लिए कपड़े आरामदायक होने चाहिए। यह इष्टतम है अगर माता-पिता सक्रिय आंदोलन के दौरान अलग-अलग कपड़ों की संभावना प्रदान करते हैं। इस पर विचार करने की जरूरत है. माता-पिता को अपने बच्चों के पोषण के बारे में पहले से सोचना चाहिए।

छोटी अवधि की लंबी पैदल यात्रा यात्राओं के दौरान, बच्चों को नाश्ता करने के आनंद से वंचित नहीं किया जाना चाहिए ताजी हवा. आप अपने साथ क्रैकर्स, बैगल्स, कुकीज, नट्स, सब्जियां, फल ले जा सकते हैं। हालाँकि, नाश्ते की सामग्री बच्चों के घमंड या ईर्ष्या का विषय नहीं होनी चाहिए। ये सरल उत्पाद होने चाहिए जिन्हें दोस्तों के इलाज के लिए आसानी से विभाजित किया जा सके। खराब होने वाले खाद्य पदार्थों (मांस और डेयरी) से बचना चाहिए। जहाँ तक पेय पदार्थों का सवाल है। ठंड के दिनों में मिनी थर्मस में गर्म चाय अद्भुत होती है, साथ ही जूस, फलों का पेय, कॉम्पोट भी होता है प्लास्टिक की बोतलें, फ्लास्क, सीलबंद बक्से - गर्म में। बाकी बच्चे के स्वाद का मामला है।

मार्ग की योजना बनाना

प्रकृति में व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों के साथ बातचीत;

प्राथमिक चिकित्सा किट की तैयारी.

उपकरण:

बच्चों के लिए खेल उपकरण ( आरामदायक जूतें, टोपी, पानी और भोजन की बोतल के साथ बैकपैक);

प्रकृति में व्यवहार के लक्षण;

प्राथमिक चिकित्सा किट, गीले पोंछे।

घटना की प्रगति:

शिक्षक: नमस्ते बच्चों और प्यारे माता-पिता! आज हम पैदल यात्रा पर जा रहे हैं। आप सभी असली पर्यटकों की तरह कपड़े पहने हुए हैं: आरामदायक कपड़े और जूते, टोपी, आपके पास प्रावधानों के साथ बैकपैक भी हैं। रास्ते में बहुत सी दिलचस्प चीज़ें हमारा इंतज़ार कर रही हैं। सभी बाधाओं को दूर करने के लिए, आपको मिलनसार, साहसी और मजबूत होने की जरूरत है, एक-दूसरे की मदद करना सुनिश्चित करें, सावधान रहें ताकि सड़क पर खो न जाएं और मानचित्र पर रास्ता निर्धारित करने में सक्षम हों। मैं आपको शुभकामनाएँ और दिलचस्प रोमांच की शुभकामनाएँ देता हूँ!

शिक्षक: तो हम समाशोधन पर आए। देखो जंगल कितना सुंदर है, पतझड़ के जंगल की कैसी सुगंधित गंध है!

बच्चों और अभिभावकों को कविता पढ़ना।

शिक्षक: हम आपके साथ इस समाशोधन में आए हैं, ताकि न केवल पतझड़ में प्रकृति की प्रशंसा की जा सके, बल्कि प्रतिस्पर्धा भी की जा सके। आप तैयार हैं?

शिक्षक: और प्रतियोगिताओं या खेलों से पहले, हम हमेशा करते हैं...

बच्चे: जोश में आ जाओ!

वार्म-अप: बच्चे और माता-पिता एक के बाद एक गोले में घूमते हुए व्यायाम करते हैं:

चलना सामान्य है;

बाहों और कंधे की कमर के लिए कार्य के साथ चलना; (हाथों को भुजाओं तक - कंधों तक);

ऊँचे घुटने से चलना

आसान दौड़ना;

1. "इंजन" - बच्चों और माता-पिता को दो टीमों में बांटा गया है। एक संकेत पर वे पिनों के बीच सांप लेकर निर्धारित स्थान तक दौड़ते हैं और वापस लौट आते हैं।

2. "पार करना" - कल्पना करें कि आपके सामने एक नदी है। किनारे पर केवल दो नावें (हुप्स) हैं। आपको टीम के सभी सदस्यों को एक-एक करके विपरीत किनारे पर भेजना होगा।

3 "मेंढक दलदल" - दो पैरों पर आगे बढ़ते हुए कूदना (टक्कर से टक्कर तक), निर्दिष्ट स्थान तक दौड़ना और वापस आना।

4. "शार्पशूटर" - बच्चे बारी-बारी से निर्दिष्ट लक्ष्य - घेरा पर भरवां गेंदें फेंकते हैं।

5. "सुरंग कीड़ा" - घेरा में रेंगना (बच्चे - माता-पिता)

6. हिंडोला

माता-पिता और बच्चे मेज सजाते हैं। इंप्रेशन साझा करें.

बच्चे स्वयं ही खेलों का आयोजन करते हैं।

शिक्षक: हमारी यात्रा समाप्त हो रही है। जाने से पहले, अपना सामान पैक करें और जांच लें कि आपने कोई कचरा तो नहीं छोड़ा है।

को वापस KINDERGARTENऔर उसी रास्ते से घर।

नगरपालिका पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान

संयुक्त प्रकार किंडरगार्टन नंबर 88, कोम्सोमोल्स्क-ऑन-अमूर

अल्पावधि परियोजना

बड़े बच्चों के लिए पूर्वस्कूली उम्र

"खजाने की तलाश में जंगल में पदयात्रा"

शिक्षक द्वारा संकलित:

रियाज़कोवा यूलिया वैलेंटाइनोव्ना

On-अमूर

2015

मैं बार-बार दोहराने से नहीं डरता:

बच्चे के स्वास्थ्य का ख्याल रखना

यह एक शिक्षक का सबसे महत्वपूर्ण कार्य है।

वी. ए. सुखोमलिंस्की।

तैयारी में थीम सप्ताह"जानवर सर्दियों के लिए कैसे तैयारी करते हैं" और बच्चों को एक स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराने के लिए, हमने (समूह संख्या 13 और 16) "खजाने की तलाश में जंगल में लंबी पैदल यात्रा" परियोजना विकसित की।

परियोजना प्रकार : संज्ञानात्मक-रचनात्मक, समूह।

कार्यान्वयन का समय: अल्पकालिक, 1 सप्ताह।

परियोजना प्रतिभागी: सबसे बड़े के बच्चे, तैयारी समूह, पूर्वस्कूली शिक्षक, विद्यार्थियों के माता-पिता।

प्रतिभागियों की आयु: 5-6-7 वर्ष के बच्चे।

शैक्षणिक क्षेत्र: परियोजना को मुख्य भाग के रूप में कार्यान्वित किया जा रहा है शैक्षिक कार्यक्रमई एन वेराक्सा, एम.एस. द्वारा संपादित "जन्म से विद्यालय तक" कोमारोवा; विशेष (सुधारात्मक) कार्यक्रम शिक्षण संस्थानोंटाइप IV (दृष्टिबाधित बच्चों के लिए) एल. आई. प्लाक्सिना द्वारा संपादित।

विषय की प्रासंगिकता: बच्चे और वयस्क के स्वास्थ्य की देखभाल दुनिया भर में प्राथमिकता बन गई है, क्योंकि किसी भी देश को रचनात्मक, सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित, सक्रिय और स्वस्थ व्यक्तित्व की आवश्यकता होती है। आज हम वयस्कों के लिए अपने और अपने बच्चों दोनों के स्वास्थ्य सुधार में रुचि पैदा करना और उसे बनाए रखना महत्वपूर्ण है। “माता-पिता पहले शिक्षक होते हैं। वे शारीरिक, नैतिक और की नींव रखने के लिए बाध्य हैं बौद्धिक विकासशैशवावस्था में बच्चे का व्यक्तित्व" (रूसी संघ के कानून "शिक्षा पर" के अनुच्छेद 18 का खंड 1)। स्वस्थ रहना मनुष्य की स्वाभाविक इच्छा है।

परियोजना के लक्ष्य:

1. बच्चों में बाहरी गतिविधियों और स्वस्थ जीवनशैली के प्रति रुचि जगाना।
2. बच्चों में प्रकृति में व्यवहार की संस्कृति की नींव तैयार करना।

परियोजना के उद्देश्यों:

1. बच्चों को "बढ़ना", "रुकना", "पर्यटक" शब्दों के अर्थ से परिचित कराना।प्रारंभिक भौगोलिक विचार विकसित करें, क्षेत्र में उन्मुखीकरण के सबसे सरल तरीकों का परिचय दें।
2. परियोजना के कार्यान्वयन के दौरान जंगली जानवरों के जीवन के बारे में बच्चों की संज्ञानात्मक रुचि विकसित करना।
3. बच्चों में पर्यावरण के प्रति चौकस, उचित, सावधान रवैया विकसित करना। देशभक्ति की भावनाओं के साथ-साथ पारस्परिक सहायता और पारस्परिक सहायता की भावना को विकसित करना।

परिकल्पना शैक्षिक परियोजना:

"जंगल में घूमना" विषय पर वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ उद्देश्यपूर्ण काम के परिणामस्वरूप, यह संभव है कि बच्चे स्वस्थ जीवन शैली और सक्रिय मनोरंजन के बारे में, प्रकृति में व्यवहार की संस्कृति के बारे में सबसे सरल विचार बनाएंगे। संज्ञानात्मक विकास का स्तर भी बढ़ेगा।

सिद्धांतों परियोजना कार्यान्वयन:

1. उपलब्धता:

लेखांकन उम्र की विशेषताएंबच्चे

सामग्री अनुकूलनशीलता

2. व्यवस्थित और सुसंगत:

सरल से जटिल तक सामग्री की क्रमिक प्रस्तुति

अर्जित ज्ञान, नियमों और मानदंडों की पुनरावृत्ति

3. दृश्यता और मनोरंजन:

प्रस्तावित सामग्री समझने योग्य होनी चाहिए, मनोरंजक शुरुआत होनी चाहिए, चंचल होनी चाहिए या खेल के तत्वों के साथ आश्चर्यचकित होनी चाहिए।

4. गतिशीलता:

में परियोजना एकीकरण अलग - अलग प्रकारगतिविधियाँ

5. भेदभाव:

प्रत्येक बच्चे द्वारा अध्ययन के लिए प्रस्तावित सामग्री को आत्मसात करने के लिए अनुकूल वातावरण बनाना

अपेक्षित परिणामपरियोजना की गतिविधियों:

1. शिक्षक के लिए:

डिज़ाइन विधि में महारत हासिल करना

शैक्षणिक योग्यता का स्तर बढ़ाना,

व्यावसायिक विकास

विभिन्न के उपयोग के माध्यम से बच्चों के साथ काम की गुणवत्ता में सुधार करना

गतिविधियाँ

2. बच्चों के लिए:

स्वस्थ जीवन शैली और सक्रिय मनोरंजन के बारे में, प्रकृति में व्यवहार की संस्कृति के बारे में सबसे सरल विचारों का निर्माण।

संज्ञानात्मक विकास का स्तर बढ़ाना

रचनात्मक क्षमताओं का विकास

समूह में कार्य करने की क्षमता, संचार कौशल का विकास

संचार।

3. माता-पिता के लिए:

माता-पिता और शिक्षकों के बीच एक संयुक्त साझेदारी

सामूहिक जीवन का संगठन.

उत्पाद परियोजना की गतिविधियों:

ड्राइंग "शरद ऋतु वन", "गपशप फॉक्स"

मूर्तिकला "हरे", "भालू"

अनुप्रयोग "शरद ऋतु चित्र", "हरे कायर"

शारीरिक श्रम "बनी"

शिक्षक और बच्चों के बीच बातचीत का एल्गोरिदम

परियोजना गतिविधि के चरण	शिक्षक गतिविधि	बच्चों की गतिविधियाँ	माता-पिता की गतिविधियाँ
किसी समस्या में पड़ना प्रेरणा; बच्चों की गतिविधियों का उद्देश्य निर्धारित करना; परियोजना कार्यान्वयन का एक रूप खोजें; कार्य योजना.	शिक्षक के कार्य : बच्चों की रुचि बढ़ाने के लिए, उज्ज्वल बनाएं सकारात्मक भावनाएँ, बच्चों की गतिविधियों को प्रेरित करें। “मैंने सर्दियों के लिए तैयारी की: मैंने तैयारी की गर्म कपड़े, सर्दियों के लिए तैयार भोजन... जानवर सर्दियों के लिए कैसे तैयारी करते हैं? इसके बारे में कैसे जानें? यहाँ देखने के लिए... लेकिन हम शहर में रहते हैं, हम जंगल में कैसे जायेंगे?” (जंगल में लंबी पैदल यात्रा पर जाने का सुझाव देने के लिए)	बच्चों के कार्य : समस्या में प्रवेश करना, आदत डालना खेल की स्थिति, कार्यों और लक्ष्यों को अपनाना, साथ ही परियोजना के कार्यों को पूरा करना। बच्चे सुझाव देते हैं कि आप सर्दियों के लिए जानवरों को तैयार करने के बारे में कैसे सीख सकते हैं।	माता-पिता के कार्य: बच्चों के हित का समर्थन करने के लिए, विभिन्न स्रोतों में जानकारी खोजने में मदद करने के लिए।
परियोजना कार्यान्वयन	शिक्षक के कार्य: बच्चों की संज्ञानात्मक, रचनात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करें। प्रत्येक बच्चे के व्यक्तिगत विकास में योगदान दें। आचरण: दीर्घकालिक योजना के अनुसार जीसीडी; खेल स्थितियाँ "हम पर्यटक हैं", "जंगली जानवर"; अध्ययन उपन्यासइस टॉपिक पर।	बच्चों के कार्य : जानवरों के बारे में जानकारी की खोज में भागीदारी; पर्यटन और यात्रा के बारे में।	माता-पिता के कार्य: सर्दियों के लिए जानवरों को तैयार करने के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करना; पर्यटन के बारे में; सक्रिय मनोरंजन.
परिणामों का विश्लेषण और संज्ञानात्मक और शारीरिक मनोरंजन "खजाने की तलाश में जंगल में लंबी पैदल यात्रा"	शिक्षक के कार्य: बच्चों के ज्ञान का व्यवस्थितकरण। बच्चों के कार्यों की प्रदर्शनी का आयोजन। होल्डिंगसंज्ञानात्मक और शारीरिक मनोरंजन "खजाने की तलाश में जंगल में लंबी पैदल यात्रा"	बच्चों के कार्य: वयस्कों की मदद से, "सक्रिय मनोरंजन", "लंबी पैदल यात्रा" क्या है और "पर्यटक" कौन हैं, सर्दियों के लिए जानवरों को तैयार करने के बारे में प्राप्त ज्ञान का एक व्यवहार्य विश्लेषण। शैक्षिक और शारीरिक मनोरंजन में भागीदारी।	माता-पिता के कार्य: बच्चों को पदयात्रा के लिए तैयार करने में सहायता: एक बैकपैक, पानी की एक बोतल तैयार करें, आराम के कपड़ेऔर जूते गीला साफ़ करना।

माता-पिता के साथ बच्चों के लिए पर्यटन यात्रा "शरद ऋतु की यात्रा पर"

लंबी पैदल यात्रा संयुक्त मनोरंजन के सबसे सक्रिय रूपों में से एक है, जो माता-पिता को इसकी ओर आकर्षित करती है संयुक्त गतिविधियाँस्कूल और परिवार. यह प्रकृति के साथ संचार है, दृश्यों का परिवर्तन है, मनोवैज्ञानिक राहतऔर शारीरिक गतिविधि। पदयात्रा माता-पिता, बच्चों और स्कूल संस्थान के शिक्षकों को एक साथ लाती है, देती है बड़ा मौकाआपसी समझ और सहयोग का माहौल बनाना।

यात्रा का उद्देश्य: माता-पिता के साथ मिलकर पर्यटन यात्राएं आयोजित करके परिवार के संरक्षण, स्वस्थ जीवन शैली के प्रति उसकी प्रतिबद्धता को बढ़ावा देना।

कार्य:

1. बाहरी गतिविधियों के माध्यम से स्वास्थ्य बनाए रखने के बारे में बच्चों और माता-पिता की विस्तारित समझ को समेकित करना। माता-पिता का ध्यान शारीरिक शिक्षा के प्रकारों की ओर आकर्षित करना स्वास्थ्य कार्यस्कूल में।

2. सहनशक्ति, धैर्य, पारस्परिक सहायता की भावना विकसित करें।

3. बच्चों को लंबी दूरी तक चलने की एक्सरसाइज कराएं। बच्चों में जमीन पर अभिविन्यास का कौशल पैदा करना और वयस्कों में सुधार करना।

4. उच्च प्रदान करते हुए भौतिक गुणों का विकास करें मोटर गतिविधिबच्चे। श्वसन प्रणाली, नासॉफिरिन्क्स और ऊपरी श्वसन पथ की मांसपेशियों को मजबूत करें।

5. बच्चों और माता-पिता को शरद ऋतु की प्रकृति की सुंदरता और आकर्षण दिखाएँ। पर्यावरण की देखभाल करने की इच्छा जगाएँ।

6. बच्चों और माता-पिता को संयुक्त मोटर गतिविधियों का आनंद दिलाते हुए खुशी और मित्रता का माहौल बनाएं।

7. सक्रिय संयुक्त मनोरंजन के साधन के रूप में बच्चों के पर्यटन में माता-पिता की रुचि जगाना।

8. बच्चों और माता-पिता की शारीरिक गतिविधि के महत्व पर माता-पिता के शैक्षणिक ज्ञान का विस्तार करें, स्वस्थ जीवन शैलीजीवन (स्वस्थ जीवन शैली), पर्यटन।

9. वयस्कों को निःशुल्क स्वतंत्र गतिविधि में बच्चे के साथ संयुक्त आउटडोर और खेल खेल आयोजित करना सिखाना।

10. माता-पिता और बच्चों में उनके स्वास्थ्य के प्रति सचेत दृष्टिकोण का निर्माण करना।

11. बच्चों को वनस्पतियों और जीवों के प्रति सावधान रवैया सिखाना।

यात्रा प्रतिभागी:

छात्र, अभिभावक, शिक्षक।

परियोजना कार्यान्वयन अवधि: अगस्त-सितंबर 2014

अपेक्षित परिणाम: इस शैक्षणिक परियोजना के कार्यान्वयन के दौरान, स्वस्थ बच्चे के पालन-पोषण के मामले में स्कूल संस्थान और परिवार की एकता स्थापित की जाएगी। माता-पिता अपने अनुभव से आश्वस्त होंगे कि संयुक्त खेल गतिविधियाँ न केवल एक बच्चे के लिए, बल्कि एक वयस्क के लिए भी उपयोगी और आवश्यक हैं। किसी स्कूल संस्थान में किए जाने वाले भौतिक संस्कृति और स्वास्थ्य-सुधार कार्यों के सभी प्रकार के आयोजनों में भाग लेने के इच्छुक माता-पिता की संख्या में वृद्धि होगी। माता-पिता विभिन्न खेल आयोजनों, सैर, लंबी पैदल यात्रा में आयोजक, सक्रिय सहायक और भागीदार बनेंगे। शैक्षणिक परियोजना से न केवल वयस्कों, बल्कि बच्चों को भी बहुत लाभ होगा। बच्चों के शारीरिक गुणों का प्रभावी ढंग से विकास होगा, बच्चों के महत्वपूर्ण मोटर कौशल के निर्माण की गति बढ़ेगी और स्वास्थ्य बनाए रखा जाएगा और मजबूत किया जाएगा। बच्चों की शारीरिक फिटनेस की वृद्धि दर में सकारात्मक गतिशीलता अपेक्षित है। पूर्वस्कूली संस्थानों में बच्चों की कुल घटना में कमी आएगी।

यात्रा की प्रभावशीलता के मूल्यांकन के लिए मानदंड:

• संयुक्त खेल और मनोरंजन गतिविधियों में माता-पिता की भागीदारी की गतिविधि का स्तर बढ़ाना।
• समृद्ध शैक्षणिक शिक्षाबच्चों के स्वास्थ्य और शिक्षा के मामले में वयस्क।
• बच्चों और वयस्कों में स्वास्थ्य की संस्कृति का निर्माण।
• बच्चों की शारीरिक फिटनेस में वृद्धि की दर बढ़ रही है।
• बच्चों के साथ प्रारंभिक कार्य:

1. प्रकृति में होने वाले विशिष्ट परिवर्तनों के बारे में बात करें अलग-अलग अवधिपतझड़।

2. प्रकृति में व्यवहार के नियमों को दोहराएँ।

3. जानें घर के बाहर खेले जाने वाले खेल, साँस लेने के व्यायाम।

ऋतु: पतझड़

दिनांक: सितंबर

समय: दोपहर

स्वरूप: खेल, ऋतु के अनुसार।

अवधि: 2 घंटे.

प्रतिभागी: छात्र, बच्चों के माता-पिता। अध्यापक

शरद ऋतु का दौरा.

शरद वन की यात्रा से एक दिन पहले, डाकिया पेचकिन बच्चों की कक्षा में आता है, वह एक पत्र लाता है।

शिक्षक (पत्र पढ़ता है): नमस्कार प्रिय दोस्तों! मैं तुम्हें जंगल में मुझसे मिलने के लिए आमंत्रित करता हूँ।

जंगल, एक चित्रित मीनार की तरह,

बैंगनी, सोना, लाल,

हर्षित, रंगीन दीवार

यह एक चमकदार घास के मैदान के ऊपर खड़ा है।

पत्तियाँ धूप से भर गई थीं

ढलाई धूप में भीगी हुई।

वे उंडेल दिए, भारी हो गए, बह गए और उड़ गए।

वे शाखाओं पर कूद पड़े।

हवा सोने का चक्कर लगा रही है, सुनहरी बारिश का शोर है।

शिक्षक: दोस्तों, आप क्या सोचते हैं, यह पत्र किसका है, जो हमें उनसे मिलने के लिए आमंत्रित करता है?

बच्चे: पतझड़।

शिक्षक: यह सही है, यहाँ एक हस्ताक्षर "शरद ऋतु" है। क्या हम शरद ऋतु में जाएँ? फिर कल पहन लेना tracksuits, खेल के जूते और हम अपने अनुसार शरद ऋतु की यात्रा पर जाएंगे पारिस्थितिक पथजंगल में।

यू. आज, मैं आपको एक असामान्य यात्रा पर जाने के लिए आमंत्रित करता हूं। "यात्रा" शब्द का स्थान कौन सा शब्द ले सकता है? (लंबी दूरी पर पैदल चलना)। आप में से हर कोई जानता है कि जो लोग लंबी यात्राओं से डरते नहीं हैं, जो सूरज, हवा, आग, तम्बू और के साथ नई बैठकों की प्रतीक्षा कर रहे हैं रुचिकर लोग. इन लोगों को क्या कहा जाता है? (पर्यटक)। कठिन राह शुरू करने से पहले आइए नारा सीखें। मैं एक पंक्ति का उच्चारण करूंगा, और आप मुझे एक स्वर में उत्तर देंगे: "हम पर्यटक हैं!"। लेकिन सावधान रहना!

उ. बैकपैक लेकर कौन चलता है?

बच्चे और माता-पिता: हम पर्यटक हैं।

उ. बोरियत से कौन परिचित नहीं है?

बच्चे और माता-पिता: हम पर्यटक हैं।

उ. पूरे दिन सड़क पर कौन है?

बच्चे और माता-पिता. हम पर्यटक हैं.

उ. आलस्य शब्द को कौन नहीं जानता?

बच्चे और माता-पिता. हम पर्यटक हैं.

डब्ल्यूअरे! दोस्तों, और ज़ोर से कदम बढ़ाओ!

पर्यटक सड़क पर क्या लेकर जाता है?

बच्चे और माता-पिता. एक गाना, एक चम्मच और एक बैकपैक!

डब्ल्यू. तो क्या पर्यटक तैयार हैं?

हर कोई जवाब देता है. तैयार! (स्मृति के रूप में कक्षा का एक फोटो चित्र)

यू. आप कैंपिंग के लिए जा सकते हैं। सावधान रहें, परी-कथा नायक हमारा इंतजार कर रहे हैं।

पहली मुलाकात

रास्ते में एक अजनबी सफेद कोट और लाल क्रॉस वाली टोपी में दिखाई देता है

अजनबी। नमस्ते बच्चों, प्रिय वयस्कों!

डब्ल्यू. क्षमा करें. और आप कौन है? तुम्हें यहाँ क्या चाहिए?

अजनबी। मेरा नाम टेबलेट है. मैंने सुना है आप कैम्पिंग के लिए जा रहे हैं? आप कहाँ से हैं?

बच्चे (कोरस में)। हम स्कूल के लड़के हैं,

डब्ल्यू हां, हम जल्दी में हैं।

टेबलेटा: यात्रा से पहले, मुझे सभी पर्यटकों की जांच करनी चाहिए, कि क्या वे बीमार हैं, क्या वे बाधाओं, कठिनाइयों को दूर कर सकते हैं। क्या आपको एनजाइना है?

बच्चे। नहीं!

गोली। लोहित ज्बर?

बच्चे। नहीं!

टेबलेट कोलेरिन?

बच्चे। नहीं!

गोली। अपेंडिसाइटिस।

बच्चे। नहीं!

टेबलेट मलेरिया और ब्रोंकाइटिस?

बच्चे। नहीं!

गोली। आप कितने स्वस्थ बच्चे हैं! मैं आपको सुगंधित वन चाय पिलाना चाहता हूं, यह औषधीय जड़ी-बूटियों से बनी है, जंगल में बहुत सारी अलग-अलग चाय हैं। आप कौन सी औषधीय जड़ी-बूटियाँ जानते हैं? बच्चों की सूची. टेबलेट चाय के साथ सबका इलाज करती है। खैर, अब आप अपनी यात्रा जारी रख सकते हैं। और मैं औषधीय जड़ी-बूटियाँ एकत्र करने जा रहा हूँ। अलविदा!

दूसरी मुलाकात

रास्ते में लिटिल रेड राइडिंग हूड रोता हुआ दिखाई देता है।

उ. लड़की जंगल में रहती है

और नाचना और गाना।

हर कोई उससे प्यार करता है और इंतज़ार करता है

नाम है लिटिल रेड राइडिंग हूड

उ. क्या हुआ, लिटिल रेड राइडिंग हूड? क्यों रो रही हो?

लिटिल रेड राइडिंग हुड। फूल इकट्ठा करते समय मैं रास्ता भूल गया.

डब्ल्यू दोस्तों, क्या हम लिटिल रेड राइडिंग हूड को रास्ता ढूंढने में मदद कर सकते हैं? (योजना के अनुसार, बच्चे शब्दों का उपयोग करके दादी के घर पहुंचने का तरीका बताते हैं: दाएं, सीधे, बाएं, पीछे)।

यू. दोस्तों, जंगल में खो न जाने के लिए, कम्पास का उपयोग करें (क्षितिज के किनारों को निर्धारित करने के लिए एक विशेष उपकरण, बच्चे कम्पास की जांच करते हैं, क्षितिज के किनारों को निर्धारित करने का प्रयास करते हैं)। आइए लिटिल रेड राइडिंग हूड को एक कम्पास दें, उसे जंगल में नेविगेट करना सीखें।

लिटिल रेड राइडिंग हूड बच्चों को धन्यवाद देता है, उन्हें पाई खिलाता है।

लिटिल रेड राइडिंग हुड। धन्यवाद मेरे प्यारे! अपने आप को पाई बनाने में मदद करें, उनमें से बहुत सारे हैं और आपकी दादी के लिए पर्याप्त हैं। अब, मैं खोऊंगा नहीं। (बच्चों के साथ सड़क पर निकल जाता है)

तीसरी बैठक

उ. सुनो, यह पहेली किस ऋतु की बात कर रही है?

वह बिना पेंट और बिना ब्रश के आई और सभी पत्तियों को दोबारा रंग दिया। यह कलाकार कौन है?

बच्चे: पतझड़!

उ.शरद ऋतु - बहुत खूबसूरत व़क्तसाल का! बगीचे, आँगन और जंगल के सभी पेड़ उत्सव के कपड़े पहने हुए हैं। शरद ऋतु प्रकट होती है.

पतझड़। क्या आप मेरे बारे में बात कर रहे हैं? मैं यहां हूं! नमस्कार दोस्तों!

मुझे थोड़ी देर हो गई है

सब कुछ काम किया, तैयार हुए!

सभी गधों को वितरित किया गया

बहुरंगी स्कार्फ

उज्ज्वल, विशिष्ट,

दूर से ध्यान देने योग्य!

शरद ऋतु के साथ गोल नृत्य (शरद ऋतु हमारे लिए क्या लेकर आई)। शरद ऋतु एक रहस्य बनाती है।

वसंत में सजे, पतझड़ में नंगा। (फ़ॉरेस्ट पार्क)।

वे गर्मियों में बढ़ते हैं और शरद ऋतु में गिर जाते हैं। (पत्तियाँ)

एक हरा-भरा और अच्छा दोस्त, बारिश और गर्मी में हमारी मदद करेगा -

वह हमें एक दर्जन भुजाएँ और हजारों हथेलियाँ देगा। (पेड़)

यह सांस लेता है, बढ़ता है, लेकिन चल नहीं सकता। (पौधा)

तुम उसे हमेशा जंगल में पाओगे - चलो टहलने चलें और मिलें:

यह कांटेदार है, हेजहोग की तरह, सर्दियों में गर्मियों की पोशाक में। (फर का पेड़, देवदार का पेड़)

उसने धरती खोद दी, जड़ छोड़ दी।

वह खुद दुनिया में आए, खुद को टोपी से ढका। (मशरूम)

पतझड़। मैं आपको अपने दिल की गहराइयों से बताऊंगा -

सभी लड़के अच्छे हैं!

लेकिन मुझे जानने में दिलचस्पी है

क्या तुम खेलना पसंद करोगे?

पतझड़। फिर मैं तुम्हें खेलने के लिए आमंत्रित करता हूँ दिलचस्प खेल"जोड़ा ढूंढो।"

बच्चों और अभिभावकों को पत्तों के चित्र दिये जाते हैं। पतझड़ कहता है: "हवा चली, पत्ते उड़ गए।" बच्चे हाथों में चित्र लेकर घास के मैदान में दौड़ते हैं। आदेश पर: "एक, दो, तीन - अपने लिए एक साथी खोजें!" प्रत्येक बच्चे को उन लोगों को ढूंढना होगा और उनसे हाथ मिलाना होगा जिनकी तस्वीर बिल्कुल वैसी ही हो।

पतझड़। हमने बहुत मज़ा किया!

मुझे सभी लड़के पसंद थे.

लेकिन अब हमारे लिए अलविदा कहने का समय आ गया है।

क्या करें? व्यवसाय की प्रतीक्षा में!

अलविदा, बच्चों!

चौथी बैठक

जोकर खुले मैदान में आते हैं, उनमें से एक के गले में दुपट्टा लिपटा होता है।

क्लेपा: ओह! देखो, यहाँ बच्चे हैं - लड़कियाँ और लड़के दोनों!

स्त्योपा: हेलो दोस्तों! नमस्ते! आप हमारा इंतजार कर रहे हैं या नहीं?

क्लेपा। अरे, आइए परिचित हों! मैं क्लेपा हूँ!

डब्ल्यू: तुम्हें क्या हो गया है, स्त्योपा?

स्टायोपा। मुझे छींक आ रही है,

मेरे सिर में दर्द होता है।

डब्ल्यू. यह स्पष्ट रूप से फ्लू है! लेकिन हमारे बच्चे कभी बीमार नहीं पड़ते! सुनें कि वे यह कैसे करते हैं.

1 बच्चा.

हम प्रसन्न, तेज़ और बहादुर क्यों हैं?

क्योंकि सुबह हम व्यायाम करते हैं!

2 बच्चा.

ताकि हम मजबूत, तेज बनें,

सबसे मजबूत सेनानियों से भी अधिक मजबूत

हममें से हर कोई लगा हुआ है

चार्जिंग तैयार!

तीसरा बच्चा:

आत्मा की जीवंतता रक्षा करती है,

यह आपको स्वस्थ रहने के लिए कहता है।

चौथा बच्चा:

बीमारियों को दूर भगाता है-

और टॉन्सिलिटिस और ब्रोंकाइटिस।

हम भी चैंपियन बनना चाहते हैं.

प्र. क्या बात है?

जोकर। हम नहीं जानते कैसे?

बच्चे (कोरस में)। प्रशिक्षण प्राप्त करें!

उ. हमें औषधि पीने की जरूरत नहीं है,

हम इससे परिचित हैं:

बच्चे (सभी) शारीरिक शिक्षा के साथ!!

क्लेपा: मैं खेलों के लिए भी जाता हूँ! मैं तुम्हें दिखाऊंगा कि मैं क्या कर सकता हूं!

स्त्योपा: और मैं, और मैं! (वे बारी-बारी से अपने हाथों में रस्सी, घेरा, गेंद लेते हैं, सरल हरकतें दिखाते हैं। वे रस्सी में उलझ जाते हैं, घेरा उनके हाथों से लुढ़क जाता है, आदि)।

यू. मैं देखता हूं कि आपके लिए कुछ भी काम नहीं करता है, लोगों के बगल में खड़े हो जाओ और देखो कि हमारे बच्चे कैसे खेल सकते हैं। बच्चों को अपने बैगपैक से अपनी खेल संबंधी विशेषताएँ निकालने और यह दिखाने के लिए आमंत्रित किया जाता है कि उनके साथ कैसे प्रशिक्षण लिया जाए, उन्हें खेल उपकरणों के साथ स्वयं खेलने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

क्लेपा: आज आपके लिए बहुत खुशी है

और मैं तुम्हें यह सलाह दूँगा:

व्यायाम

सुबह और शाम!

स्त्योपा: मुझे खेल खेलना सिखाने के लिए आप लोगों का धन्यवाद।

मैं अब लगभग स्वस्थ हूँ! (आइए बच्चों के साथ सड़क पर चलें)

पांचवी बैठक

डब्ल्यूओह, यह कौन है? घास के मैदान से बाहर निकलें. जंगल से बूढ़ा वनपाल प्रकट होता है।

लेसोविक। यह मैं हूं - एक भूरे बालों वाला बूढ़ा आदमी,

मेरा नाम लेसोविक है.

मैं इस जंगल की रखवाली करता हूँ.

मैं यहां व्यवस्था बनाए रखता हूं.

नमस्ते, ओल्ड मैन-लेसोविचोक!

लेसोविक। नमस्ते बच्चों। आपने शिकायत क्यों की?

बच्चे। हम, दादाजी, जंगल में टहलने, खेलने, आराम करने, प्रकृति की प्रशंसा करने आए थे।

लेसोविक। मुझे पता है तुम कैसे चलते हो, आराम करो! आप एंथिल को नष्ट करते हैं, आप फूलों को रौंदते हैं, आप कीड़ों और जानवरों को अपमानित करते हैं। मैं तुम्हें जंगल में नहीं जाने दूंगा!

ओल्ड मैन-लेसोविचोक, हमारे बच्चे जंगल से प्यार करते हैं और उसका सम्मान करते हैं, वे इसके बारे में कहावतें जानते हैं।

"जंगल - धन और सौंदर्य अपने जंगलों का ख्याल रखें";

"जंगल और पानी भाई-बहन हैं,

"प्रकृति का दुश्मन वह है जो जंगल की रक्षा नहीं करता",

"जंगल का किनारा न केवल एक भेड़िये को, बल्कि एक आदमी को भी भरपेट खाना खिलाता है",

"शहर के लिए, हर पेड़ महंगा है",

"एक पेड़ काटो - पाँच मिनट, बड़ा करो - कई साल",

"जो कोई पेड़ की छाल उतारता है, वह उसे मार डालता है",

"एक चिंगारी सारे जंगल को जला देती है",

"कटौती करना समझदारी नहीं है, बढ़ना समझदारी है"

यू. लोग जानते हैं कि जंगल में कैसे व्यवहार करना है।

बच्चे। आप फूल, पत्ते नहीं तोड़ सकते। आप जोर से शोर नहीं कर सकते, चिल्ला सकते हैं। विश्राम स्थल को स्वच्छ छोड़ें, कूड़ा-कचरा अपने साथ ले जाएं।

लेसोविक। ठीक है, यदि हां, तो मेरे डोमेन में आपका स्वागत है। मुझे आग जलाने दो.

और अब मैं आपकी जांच करूंगा और आपके लिए एक गेम शुरू करूंगा।

मोबाइल गेम "हम मजाकिया लोग हैं" - 3 बार।

शरद ऋतु: दोस्तों, क्या आपको पहेलियों का अनुमान लगाना पसंद है, लेकिन मुझे अनुमान लगाना पसंद है।

(शरद ऋतु पहेलियाँ बनाती है)

शरद ऋतु हमसे मिलने आई है

और वह इसे अपने साथ ले आई।

क्या? यादृच्छिक कहो!

बेशक।

(पत्ते गिरना)

वह चलता है और हम दौड़ते हैं

वह वैसे भी पकड़ लेगा!

हम घर में छिपने की जल्दी करते हैं,

हमारी खिड़की पर दस्तक देगा,

और छत पर थप थप थप!

नहीं, हम तुम्हें अंदर नहीं जाने देंगे, प्रिय मित्र!

बादल घिर रहे हैं

चिल्लाता है, मारता है।

दुनिया भर में गर्जना,

गाता है और सीटियाँ बजाता है।

रेडहेड एगोर्का

झील पर गिर गया

मैं खुद नहीं डूबा

और उसने पानी को नहीं हिलाया।

(शरद ऋतु पत्ता)

बिना रंग के आये

बी बिना ब्रश के

और सभी पत्तों को फिर से रंग दिया।

शरद ऋतु: और अब मेरे वन मित्रों को लोगों के साथ खेलने दो।

मोबाइल गेम "पृथ्वी, अग्नि, वायु, जल।"

सभी खिलाड़ी एक घेरे में खड़े होते हैं, बीच में नेता होता है। वह "पृथ्वी", "जल", "वायु", "अग्नि" शब्दों में से एक का उच्चारण करते हुए गेंद को खिलाड़ियों में से एक की ओर फेंकता है। यदि ड्राइवर ने कहा "भूमि!" » जिसने गेंद पकड़ी है उसे तुरंत उस व्यक्ति का नाम बताना चाहिए जो इस वातावरण में रहता है। शब्द के लिए "पानी! खिलाड़ी मछली के नाम के साथ उत्तर देता है। शब्द के लिए "हवा! "- पक्षियों का नाम. शब्द पर "आग! हर किसी को अपने हाथ लहराते हुए तेजी से कई बार घूमना चाहिए। फिर गेंद ड्राइवर को लौटा दी जाती है।

मोबाइल गेम "पर्यटकों का जमावड़ा"

सभी खिलाड़ी संकेतित स्थलों पर दो टीमों में खड़े होते हैं - ये तंबू हैं। "पर्यटक तितर-बितर हो गए" आदेश पर, खिलाड़ी पर्यटक मार्ग के विभिन्न कार्यों को निष्पादित करते हुए, समाशोधन के पार तितर-बितर हो जाते हैं।

1. कैटामरन पर नौकायन (अर्ध-स्क्वाट में ढीली स्थिति में चलना)

2. बाइक चलाएं (ढीले होकर दौड़ना, हाथों को छाती के सामने झुकाकर गोलाकार गति करना)

3. ऊपर की ओर चढ़ना (घुटनों और हाथों को ऊपर उठाकर चलना)

"पर्यटकों को रैली करने के लिए" आदेश पर, टीम के सदस्य जल्दी से अपने तंबू में इकट्ठा होते हैं। जिसकी टीम सबसे पहले एकत्रित होगी, वही विजेता मानी जायेगी।

लेसोविक। और अब मैं देखना चाहता हूं कि आप कितने निपुण, बहादुर और साहसी हैं, इसके लिए हम रिले दौड़ आयोजित करेंगे जिसमें 2 टीमें भाग लेंगी। (बच्चों और माता-पिता को दो मिश्रित टीमों में बांटा गया है।)

युगल दौड़ें.

टीमों को स्टार्ट लाइन के पीछे दो के कॉलम में बनाया गया है। सिग्नल पर पहले जोड़े हाथ पकड़कर दौड़ते हैं। वे पेड़ों के चारों ओर दौड़ते हैं, वापस आते हैं, बैटन को अपने हाथों से छूते हैं और स्तंभ के अंत में खड़े होते हैं।

एक घेरे से दूसरे घेरे पर कूदना।

टीमें स्टार्ट लाइन के पीछे एक-एक करके एक कॉलम में खड़ी होती हैं। प्रत्येक टीम के सामने स्टार्ट लाइन से पेड़ तक 4 हुप्स हैं। एक सिग्नल पर, पहले प्रतिभागी अपने हाथों में एक छोटी सी गेंद लेकर एक घेरे से दूसरे घेरे तक दो पैरों पर कूदते हैं, एक पेड़ के चारों ओर दौड़ते हैं, उसी तरह वापस लौटते हैं, गेंद को अगले रिले प्रतिभागी के हाथों में देते हैं और खड़े हो जाते हैं। स्तंभ का अंत.

पार हो जाओ, घेरा मत मारो।

टीमें स्टार्ट लाइन के पीछे एक-एक करके एक कॉलम में खड़ी होती हैं। प्रत्येक टीम के सामने एक वयस्क है जिसके दोनों ओर दो घेरे हैं। सिग्नल पर, रिले में पहले प्रतिभागी हाथ में एक छोटी सी गेंद पकड़कर, बग़ल में हुप्स पर चढ़ते हैं, पेड़ के चारों ओर दौड़ते हैं, उसी तरह वापस लौटते हैं, गेंद को रिले में अगले प्रतिभागी के हाथों में देते हैं और कॉलम के अंत में खड़े हो जाओ.

"एक घेरे में अधिक शंकु कौन एकत्र करेगा"

तीन मिनट में, बच्चे और माता-पिता शंकु को एक घेरे में इकट्ठा कर लेते हैं। जो टीम सबसे अधिक शंकु एकत्र करती है वह जीत जाती है।

साँस लेने का व्यायाम: "इंद्रधनुष मुझे गले लगाओ"

उद्देश्य: बच्चों को संपूर्ण श्वसन तंत्र की श्वसन मांसपेशियों को मजबूत करना सिखाना, सभी विभागों में फेफड़ों को हवादार बनाना।

आई. पी.: खड़ा होना या हिलना। भुजाओं को बगल तक फैलाते हुए नाक से पूरी सांस लें।

3-4 सेकंड के लिए अपनी सांस रोकें।

मुस्कुराते हुए अपने होठों को फैलाते हुए, ध्वनि "सी" का उच्चारण करें, हवा छोड़ें और अपने पेट और छाती को अंदर खींचें। हाथ पहले आगे की ओर इशारा करते हैं, फिर छाती के सामने क्रॉस करते हैं, जैसे कि कंधों को गले लगा रहे हों: एक हाथ बांह के नीचे जाता है, दूसरा कंधे पर।

लेसोविक ने प्रतियोगिता के परिणामों का सारांश दिया और विजेता की घोषणा की।

बैकपैक में लाए गए भोजन के साथ एक समाशोधन में चाय पीना। डिस्को. आग से गाने.

लेसोविक। मैंने तुम्हारे लिए एक उपहार तैयार किया था, वह एक टोकरी में है, लेकिन अब वह काफी पुराना हो गया है, मैं भूल गया कि मैंने उसे कहाँ छोड़ा था। आइए एक साथ खोजें, और नीले और लाल कागज के टुकड़ों से इसे ढूंढने में हमारी मदद करें जो आपकी ओर चलते समय मेरी जेब से गिर गए थे। दो टीमें जाती हैं और लेसोविक की टोकरी की तलाश में कागज के टुकड़े इकट्ठा करती हैं (एक लाल है, दूसरा नीला है)। जो टीम जंगली बेर के रस की पहली टोकरी ढूंढ लेती है वह जीत जाती है। आप माता-पिता और बच्चों के साथ फुटबॉल के खेल का आयोजन कर सकते हैं। संग्रह करना उपयोगी होगा प्राकृतिक सामग्री(शंकु, टहनियाँ)।

यू. लेसोविक को अलविदा कहने का समय आ गया है, आइए उसे हर चीज के लिए धन्यवाद दें।

बच्चे और माता-पिता लेसोविक को धन्यवाद देते हैं और उसे अलविदा कहते हैं। विद्यालय में वापसी।

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